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一般警察三等◆法學知識

一般警察四等◆法學知識

移民三等◆法學知識

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員犯罪分析組：數位訊號處理（DSP）#140883(9題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校(班)：學習者發展與適性輔導#140882(34題)

115年 - １１５年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試-課程教學與評量#140881(31題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員：分析化學（含儀器分析）#140880(17題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員、水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組：英文#140879(50題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員：警察法規概要（包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、行政程序法、公務人員行政中立法）#140878(27題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員電子監察組：通訊概論#140877(13題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員：微積分#140876(14題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員：警察勤務概要#140875(27題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_幼兒園：學習者發展與適性輔導#140874(31題)

50. 油酥最宜使用之麵粉為(A)特高筋麵粉(B)高筋麵粉(C)中筋麵粉(D)低筋麵粉。

49. 下列何項不是糖在中式麵食的功用(A)增進甜味(B)改良顏色(C)促進發酵(D)增進產品韌 性。

48. 新鮮酵母需貯存在(A)室溫(B)陰濕處(C)冷藏(D)密閉處。

(三)電壓增益 Av=vo/vs為何？【10 分】

(二)輸入電阻 Rin為何？【10 分】

(一)利用 BJT 小信號模型之 T 模型繪出【圖四】之小信號等效電路。【5 分】

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講師：陳耘得

簡介：12312312

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講師：陳耘得

簡介：123123

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講師：陳耘得

簡介：222

行政程序法 第 121 條

課程：行政程序法
章節：第 二 章 行政處分 第 三 節 行政處分之效力

描述：第一百十七條之撤銷權，應自原處分機關或其上級機關知有撤銷原因時起二年內為之。 前條之補償請求權，自行...

行政程序法 第 122 條

課程：行政程序法
章節：第 二 章 行政處分 第 三 節 行政處分之效力

描述：非授予利益之合法行政處分，得由原處分機關依職權為全部或一部之廢止。但廢止後仍應為同一內容之處分或依法...

行政程序法 第 123 條

課程：行政程序法
章節：第 二 章 行政處分 第 三 節 行政處分之效力

描述：授予利益之合法行政處分，有下列各款情形之一者，得由原處分機關依職權為全部或一部之廢止： 一、法規准許...

41.績效考評時，將所有人員的考評成績進行分數排列比較，屬於下列何種考核標準？ (A)相對標準 (B)客觀標準 (C)絕對標準 (D)主觀標準

32.暴露不反應法(exposure and response prevention, ERP)能有效治療強迫症，下列敘述何者正確？ (A)是行為取向治療，治療者應避免向個案說明ERP原理作法 (B)暴露會先挑選誘發中等焦慮苦惱的情境或刺激開始練習 (C)個案的動機會隨著暴露效果提升，治療者無須費心關注此部分 (D)療效主要來自於個案學習到更有效因應強迫思考的行為策略

47 甲、乙共有土地一塊，甲之應有部分為三分之一，乙之應有部分三分之二。嗣甲以乙為被告，起訴請求分割土地，經法院判決變價分割確定後，乙遂以該確定終局判決為執行名義，向執行法院聲請就土地變價分割。執行法院應如何課徵執行費？ (A)以土地全部價額核定之 (B)以土地價額三分之二核定之 (C)以土地價額三分之一核定之 (D)以乙之應有部分預估價額命先暫繳，待拍定時再按拍定總額計徵執行費用

59.下列有關貓心絲蟲病之敘述，何者錯誤？ (A)常見之臨床症狀為咳嗽或呼吸困難(B)影像學可能見到右後葉肺動脈變粗(C)目前可使用來診斷的檢驗只能檢驗抗體(D)抗體檢測為用來檢測患貓是否有第四期、未成熟或成熟之蟲體感染

23. At the zoo, the children gazed at the cute pandas with their eyes _____. (A) wide open (B) to open wide (C) widely opening (D) opened widely

24. Jason prefers _____ at home and reading a book to going out on weekends. (A) stay (B) to stay (C) staying (D) stayed