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衍生性金融商品概論與實務

台電◆行政學概要

台電◆企業管理概論

115年 - 115 澎湖縣國民中學_聯合甄選正式教師筆試﹕專任輔導教師專門科目#141904(50題)

115年 - 115 澎湖縣國民中學_聯合甄選正式教師筆試﹕教育專業知識#141903(50題)

115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選試題﹕國小教育專業科目#141902(50題)

115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-金門縣文史#141901(3題)

115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-教育專業#141900(1題)

115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-數學#141899(25題)

115年 - 115 金門縣公立幼兒園教師聯合甄選試題：幼兒園國語文#141898(50題)

115年 - 115 普通考試_一般行政、一般民政、客家事務行政、人事行政：行政學概要#141897(50題)

115年 - 115 高等考試_三級_審計︰審計學(包括政府審計)#141895(31題)

115年 - 115 高等考試_三級__一般行政︰公共政策#141894(4題)

50. 油酥最宜使用之麵粉為(A)特高筋麵粉(B)高筋麵粉(C)中筋麵粉(D)低筋麵粉。

49. 下列何項不是糖在中式麵食的功用(A)增進甜味(B)改良顏色(C)促進發酵(D)增進產品韌 性。

48. 新鮮酵母需貯存在(A)室溫(B)陰濕處(C)冷藏(D)密閉處。

(四)使用 0.05 的顯著性水平，陳述銀行經理所得結論。【5 分】 Given Z~N(0,1),P(Z>1.85)=0.0322；P(Z>2.1)=0.0179；P(Z>2.04)=0.0207；P(Z>1.96)=0.025

(三)使用0.05的顯著性水平，陳述統計結論。【5分】

(二)以180位大學生為樣本，其樣本平均信用卡餘額為3,325美元，則p值為何？【10分】

藥劑學分章節題庫(108-1～115-1)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-1之藥劑國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

威力導演影片剪輯(新手版)

講師：花花林

簡介：威力導演剪輯入門到進階課程簡介 想學會剪影片，卻不知道從哪開始？本課程將帶你從零開始，掌握威力導演（P...

調劑學與臨床藥學分章節題庫(108-1~115-1)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-1之調劑學與臨床藥學國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

claisen condensation

課程：【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)
章節：化學

法學

描述：林林總總和法律相關的筆記及口訣，懶得分類

114-1營養師國考_膳療統整

描述：114-1營養師國考_膳療統整

13.根據Merton的緊張理論(Strain theory)，個體發展出違犯行為的原因較可能是： (A)個體察覺在獲得社會高度評價的物質價值與達到目標的合法手段之間有著巨大差距時 (B)個體與傳統秩序或規範標準之間的聯結是薄弱或不存在時 (C)個體內在的資源與環境要求之間形成一種張力的失衡狀態時 (D)個體在所處環境中學習到贊同違犯行為勝過反對違犯行為的訊息時

14.依據Howitt(2015)，法事心理學(Forensic and Criminal Psychology)所包含的八個面向中，較屬於應用方面的面向是調查心理學(Investigative Psychology)、警察心理學(police psychology)、臨床心理學(clinical psychology)以及下列何者？ (A)社會心理學(Social Psychology) (B)認知心理學(Cognitive Psychology) (C)監禁心理學(Prison Psychology) (D)發展犯罪學(Developmental Criminology)

25 A 國人甲與我國人乙於臺北結婚，定居於臺北，於東京共同購置房屋一間，並於紐約州有鉅額存 款。關於其夫妻財產制，如有爭議，依涉外民事法律適用法，下列敘述何者錯誤？ (A)甲、乙可書面合意適用紐約州法，作為其夫妻財產制之準據法 (B)甲、乙就其夫妻財產制並無合意時，得依我國法 (C)關於甲、乙在東京之房屋，如日本法有特別規定者，依日本法 (D)甲、乙財產制如適用日本法時，而甲、乙就其在中華民國之財產與善意第三人為法律行為者， 關於其夫妻財產制對該善意第三人之效力，仍依中華民國法律

39 關於訴願再審程序之規定，下列敘述何者正確？ (A)聲請再審期間，自訴願決定書送達訴願人、參加人或其他利害關係人之次日起算 (B)聲請再審，應於 60 日內提起 (C)於有發見未經斟酌之證物或得使用該證物者，訴願人、參加人或其他利害關係人得聲請再審 (D)訴願人、參加人或其他利害關係人得對於確定訴願決定，向原訴願決定機關之上級機關申請再審

4.下列成語何者最適合形容士大夫「句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學而大遺，吾未見其明也」的行為？ (A)以身作則 (B)不求甚解 (C)本末倒置 (D)嚴師為難

5.下列「」中詞語的古今義，何者前後意義相同？ (A)「小學」而大遺／「小學」教育是奠定兒童品格的最佳時機 (B)阡陌「交通」，雞犬相聞／遵守「交通」規則，生命才有保障 (C)結髮為「妻子」，席不暖君床／他和「妻子」伉儷情深，令人稱羨 (D)若舍鄭以為東道主，「行李」之往來，共其乏困／搭機時要注意手提「行李」的相關規範