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115年 - 115 高等考試_三級_一般行政、一般民政：政治學#141893(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_統計：抽樣方法與迴歸分析#141892(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_土木工程：鋼筋混凝土學#141891(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_經建行政、工業行政、農業行政：統計學#141890(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_電力工程、電子工程、電信工程：電路學與電子學#141889(9題)

115年 - 115 普通考試_土木工程：鋼筋混凝土學概要#141888(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_化學工程：化學程序工業（包括質能均衡、分析化學、儀器分析）#141887(11題)

115年 - 115 高等考試_三級_統計：統計學#141886(10題)

115年 - 115 普通考試_水利工程：流體力學概要#141885(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_會計：中級會計學#141884(26題)

25. A recovered patient is re-exposed to the same virus months later. Which sentence best describes the secondary response? (A) Rapid activation of memory B cells, leading to high IgG concentrations. (B) Slower and weaker than the primary response because memory cells suppress immunity. (C) IgM is always higher than IgG due to lack of class switching. (D) No antibody response occurs because the virus is cleared by fever alone. (E) Only innate immunity is involved; adaptive immunity does not respond.

24. Which combination correctly describes influenza virus classification and key structural and genomic features? (A) Paramyxoviridae; nonsegmented positive-sense ssRNA; no envelope glycoproteins. (B) Orthomyxoviridae; segmented negative-sense ssRNA; envelope glycoproteins HA and NA. (C) Flaviviridae; segmented dsRNA; envelope glycoproteins M and E. (D) Retroviridae; negative-sense ssRNA with reverse transcriptase; capsule proteins H and N. (E) Coronaviridae; segmented positive-sense ssRNA; envelope glycoproteins HA and NA.

23. Which description most closely matches the basic genome and structure type of Coronaviruses? (A) Small, non-enveloped viruses with segmented negative-sense ssRNA. (B) Small, enveloped viruses with negative-sense ssRNA and a helical capsid only. (C) Large, non-enveloped viruses with double-stranded DNA. (D) Medium-sized, enveloped viruses with segmented double-stranded RNA. (E) Large, enveloped viruses with positive-sense single-stranded RNA

五、Long answers (8分)1. Discuss the mechanisms by which microorganisms develop resistance to antibiotics. (8分)

3. What is the main difference between "active" and "passive" immunity? (3分)

2. Define "metagenomics" and its advantage in virology. (4分)

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考試重點

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企管

描述：筆記重點

風險管理

描述：一大理念 兩大理論 三大原則 四大策略 五大步驟 六大管道

48. 依照丹佛II嬰幼兒發展篩檢測量，百分之九十滿1歲之嬰兒，可完成下列何種發展項目？(A)會使用湯匙吃東西很少溢出(B)會自動的亂畫(C)會使用3個單字表達意思(D)能站立2秒

40 如立法者制定法律，規定僅原住民得擔任原住民族教育工作者，則對於相關規定進行違憲審 查時，下列敘述何者正確？ (A)涉及執行職業自由之限制，為追求一般公益，立法者得予適當之限制 (B)涉及選擇職業主觀要件之限制，為保障特別重要公益，立法者得予適當之限制 (C)涉及選擇職業客觀要件之限制，基於特別重要公益，立法者得予以限制 (D)涉及執行職業自由之限制，為保障原住民族之工作權，立法者得為此差別待遇

5依地方制度法規定，有關自治條例之敘述，下列何者正確？(A)自治條例應分別冠以各該地方自治團體之名稱(B)自治條例之名稱，在直轄市稱直轄市規章，在縣（市）稱縣（市）規約，在鄉（鎮、市）稱鄉（鎮、市）法規(C)地方自治條例就違反地方自治事項之行政業務者，不得規定處以罰鍰或其他種類之行政罰(D)地方自治條例經各該地方行政機關議決後，如規定有罰則時，應分別報經行政院、中央各該主管機關核定後發布

21. According to the passage, why do some opponents criticize the casting of Ariel in the live-action The Little Mermaid? (A)They argue that hiring a colored actress to play Ariel can be an act of plagiarism. (B)They argue that changing Ariel’s skin color goes against the original story and tradition. (C)They believe that the role of Ariel should be reserved for actresses from different cultural backgrounds. (D)They believe that the movie would have been more successful if Ariel were played by an Asian actress.

1.何謂晝夜節律（circadian rhythm）？它如何影響個體的生理狀況及行為表現？大腦又是用何種方式調節個體的晝夜節律？同時也請舉出三種常見與晝夜節律相關的睡眠困擾。（25分）

2.美國心理學家Howard Gardner提出的多元智能理論（theory of multiple intelligences）認為智能的面向可分成七種（後擴展為八種、甚至九種、或更多），每個人專長的智能面向各有不同。若有位高學歷的家長帶著他十五歲的孩子來到診間，表示自己因孩子的智力太差、將來考取一流大學的希望渺茫而感到憂心。然而臨床心理師發現這孩子的標準化智力測驗成績雖然比平均值100分稍低，但仍屬正常範圍（亦即沒有「智能發展疾患」──Intellectual Developmental Disorder）。請問你若是這位臨床心理師，你將如何用智力測驗的基本概念，以及Howard Gardner的多元智能理論來安慰家長？（15分）請至少舉出兩個支持多元智能的科學證據來說服這位高學歷的家長。（10分）