阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
研究所、轉學考(插大)◆工程力學
研究所、轉學考(插大)◆結構學
研究所、轉學考(插大)◆中國思想史
最新試卷
115年 - 115 普通考試_金融保險:經濟學與貨幣銀行學概要#141835(50題)
115年 - 115 高等考試_三級_公職護理師:行政法、衛生行政及其相關法規#141834(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_公職營養師:行政法、食品營養及其相關法規#141833(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_公職建築師:行政法、營建法規與實務#141832(7題)
115年 - 115 高等考試_三級_公職食品技師:行政法、食品衛生安全管理及其相關法規#141831(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_公職藥師:行政法、藥事管理及其相關法規#141830(10題)
115年 - [無官方正解]115 普通考試_財稅行政:稅務法規概要#141829(30題)
115年 - 115 高等考試_三級_工業設計:產品造形學(包括造形原理、色彩學、美學)#141828(4題)
115年 - 115 普通考試_建築工程:施工與估價概要#141827(4題)
115年 - 115 普通考試_建築工程:建築圖學概要#141826(2題)
最新試題
25. A recovered patient is re-exposed to the same virus months later. Which sentence best describes the secondary response? (A) Rapid activation of memory B cells, leading to high IgG concentrations. (B) Slower and weaker than the primary response because memory cells suppress immunity. (C) IgM is always higher than IgG due to lack of class switching. (D) No antibody response occurs because the virus is cleared by fever alone. (E) Only innate immunity is involved; adaptive immunity does not respond.
24. Which combination correctly describes influenza virus classification and key structural and genomic features? (A) Paramyxoviridae; nonsegmented positive-sense ssRNA; no envelope glycoproteins. (B) Orthomyxoviridae; segmented negative-sense ssRNA; envelope glycoproteins HA and NA. (C) Flaviviridae; segmented dsRNA; envelope glycoproteins M and E. (D) Retroviridae; negative-sense ssRNA with reverse transcriptase; capsule proteins H and N. (E) Coronaviridae; segmented positive-sense ssRNA; envelope glycoproteins HA and NA.
23. Which description most closely matches the basic genome and structure type of Coronaviruses? (A) Small, non-enveloped viruses with segmented negative-sense ssRNA. (B) Small, enveloped viruses with negative-sense ssRNA and a helical capsid only. (C) Large, non-enveloped viruses with double-stranded DNA. (D) Medium-sized, enveloped viruses with segmented double-stranded RNA. (E) Large, enveloped viruses with positive-sense single-stranded RNA
最新申論題
五、Long answers (8分)1. Discuss the mechanisms by which microorganisms develop resistance to antibiotics. (8分)
3. What is the main difference between "active" and "passive" immunity? (3分)
2. Define "metagenomics" and its advantage in virology. (4分)
最新課程
【警鴿】警察偵查犯罪手冊(中)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
《警察偵查犯罪手冊》是一本全面介紹警用刑事程序的專業書籍,它涉及了從犯罪發生到偵查結案的各個階段和細...
【警鴿】警察偵查犯罪手冊(下)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
《警察偵查犯罪手冊》是一本全面介紹警用刑事程序的專業書籍,它涉及了從犯罪發生到偵查結案的各個階段和細...
【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(上)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
課程特色: ●收錄警察特考歷屆試題,幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境,提供真實案例和實務...
最新主題筆記
督
描述:
嘟嘟
酗酒會降低體內鎂
描述:
乙醇會引起暫時性尿鎂流失。 如在戒酒期間,除了血鎂下降之外還伴隨著急性低血磷症和急性低血鉀症。 在大...
精氨酸
描述:
精胺酸功能: 1是內生性一氧化氮信號路徑的直接受質 2影響荷爾蒙的釋放、核酸形成、血管功能調控、免疫系...
最新討論
19.先天在個體的學習上扮演重要的角色,例如在條件化學習中,必須配合個體對於刺激間的特定屬性有先天上的傾向,會較有利或不利後續的學習,這樣的特性稱為: (A)古典制約(classical conditioning) (B)操作制約(operant conditioning) (C)生物傾向(biological predisposition) (D)生物變通性(biological flexibility)
20.有關操作制約(operant conditioning)學習理論中的固定時距(fixed interval)強化策略之敘述,下列何者正確? (A)個體想要有效率地調控操作制約反應(operant response),必須能夠提升反應速度 (B)兩次操作制約反應之間必須至少間隔一定的次數,才會得到一次強化物 (C)經過長久訓練之後,個體的反應速率在時距剛開始的時候會比較低,在時距快要結束時反應速率會升高 (D)動物因為沒有時間觀念,所以無法學習這個強化策略
57.Cushing syndrome 病人,在腦下垂體瘤切除術後,如症狀沒有得到充分緩解,可選擇下列何種藥品治療? (A)spironolactone (B)ketoconazole (C)bromocriptine (D)hydrocortisone
37. 無收縮心臟電氣活動(pulseless electrical activity, PEA)最常見之5H5T不包括下列何者? (A)缺氧 (B)張力性氣胸 (C)低血鈉 (D)心包填塞
38. 一位學生於泳池溺水,請問下列緊急處置何者正確? (A)發現無呼吸心跳可直接於學生身體潮濕時使用AED (B)依然採用ABCD的急救順序 (C)學生溺水後可能吞入大量液體,應盡速幫忙催吐排出腹部及肺部的水 (D)評估學生無呼吸心跳後且周圍無其他人時,優先求救再回來進行急救
39. 關於穩定型心絞痛之敘述下列何者錯誤? (A)持續時間約5~10分鐘 (B)可能為心肌梗塞的前兆 (C)發作時間是可預測的 (D)可透過服用NTG改善