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115年 - 115 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選基礎科目︰國文#140477(15題)

115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題：教育專業科目-D#140476(50題)

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115年 - 115 新竹市立香山高級中學教師甄選：國中數學科#140466(25題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：資優生物科#140456(50題)

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115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：資優國文科#140452(50題)

115年 - 115-1 行政院原子能委員會_輻射防護師：游離輻射防護專業#140449(27題)

115年 - 115 金融市場常識 451-504#140442(54題)

25. A recovered patient is re-exposed to the same virus months later. Which sentence best describes the secondary response? (A) Rapid activation of memory B cells, leading to high IgG concentrations. (B) Slower and weaker than the primary response because memory cells suppress immunity. (C) IgM is always higher than IgG due to lack of class switching. (D) No antibody response occurs because the virus is cleared by fever alone. (E) Only innate immunity is involved; adaptive immunity does not respond.

24. Which combination correctly describes influenza virus classification and key structural and genomic features? (A) Paramyxoviridae; nonsegmented positive-sense ssRNA; no envelope glycoproteins. (B) Orthomyxoviridae; segmented negative-sense ssRNA; envelope glycoproteins HA and NA. (C) Flaviviridae; segmented dsRNA; envelope glycoproteins M and E. (D) Retroviridae; negative-sense ssRNA with reverse transcriptase; capsule proteins H and N. (E) Coronaviridae; segmented positive-sense ssRNA; envelope glycoproteins HA and NA.

23. Which description most closely matches the basic genome and structure type of Coronaviruses? (A) Small, non-enveloped viruses with segmented negative-sense ssRNA. (B) Small, enveloped viruses with negative-sense ssRNA and a helical capsid only. (C) Large, non-enveloped viruses with double-stranded DNA. (D) Medium-sized, enveloped viruses with segmented double-stranded RNA. (E) Large, enveloped viruses with positive-sense single-stranded RNA

五、Long answers (8分)1. Discuss the mechanisms by which microorganisms develop resistance to antibiotics. (8分)

3. What is the main difference between "active" and "passive" immunity? (3分)

2. Define "metagenomics" and its advantage in virology. (4分)

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

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高一下英文課程(十年級)

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簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

教簡

描述：無

警專

課程：警察英文
章節：閱讀測驗

112地方特考四等：經濟學概要

課程：經濟學(下)
章節：高普考歷屆試題詳解

22.有關短期記憶（short-term memory）與工作記憶（working memory）的比較，下列敘述何者正確？ (A)工作記憶中子系統的功能與短期記憶的功能完全不重疊 (B)工作記憶的容量有個別差異，短期記憶的容量則無 (C)傳統的短期記憶是指訊息的暫存處，工作記憶則擴充至訊息處理的歷程 (D)工作記憶模型的發展是因為研究發現透過組集（chunking）可增加記憶的容量，而短期記憶則與組集無關

9.下列那些心衰竭治療劑主要直接增加心臟收縮力？①milrinone ②digitalis ③levosimendan ④ dobutamine ⑤sacubitril ⑥empagliflozin (A)①②③④ (B)③④⑤⑥ (C)①②⑤⑥ (D)②③④⑥

10.下列藥物中，何者為 GABAB 受體致效劑，可口服作為肌肉鬆弛劑？ (A)diazepam (B)baclofen (C)tizanidine  (D)dantrolene

43.關於癲癇下列哪些敘述正確？①大發作之強直期約持續10-20秒②在發作前數分鐘的改變，如舌頭有金屬味，稱為前驅期③發作後期指已從發作中恢復，不再有混亂的現象④簡單性局部發作自腳與軀幹開始⑤發作類型分為局部型(Focal Onset)、泛發型(Generalized Onset)及不明型(Unknown Onset)⑥藥物發作導因可能與過量使用Penicillin有關(A)①②⑤(B)①⑤⑥(C)②③⑥(D)③④⑤

44. 關於氣胸的敘述，下列哪些是錯誤？①會出現快而淺的呼吸 ②只有閉鎖式氣胸會導致肋膜壓上升③橫膈離軌度上升 ④可能出現咳血 (A)①② (B)①④ (C)②③ (D)③④

45. 一位55歲男性教師患有肝硬化病史，請問下列有關肝硬化之敘述何者錯誤？ (A)可能為門脈高壓所致 (B)合併有腹水時，平時應採限鉀飲食 (C)可透過食道球止血 (D)需評估生命徵象及出血情形