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研究所、轉學考(插大)-基礎化學

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生物化學(子科目)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：生物科#140284(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟：幼兒園教育專業科目#140283(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：歷史科#140282(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟：國中教育專業科#140281(50題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選國中試題：本土語─客語#140280(50題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選國中試題：輔導活動#140279(50題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選國中試題： 視覺藝術#140278(50題)

115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試：教育專業科目-A#140277(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：英文科#140276(50題)

115年 - 115-1 臺中市立龍津高級中等學校_教師甄選筆試試題：美術科#140275(31題)

25. A recovered patient is re-exposed to the same virus months later. Which sentence best describes the secondary response? (A) Rapid activation of memory B cells, leading to high IgG concentrations. (B) Slower and weaker than the primary response because memory cells suppress immunity. (C) IgM is always higher than IgG due to lack of class switching. (D) No antibody response occurs because the virus is cleared by fever alone. (E) Only innate immunity is involved; adaptive immunity does not respond.

24. Which combination correctly describes influenza virus classification and key structural and genomic features? (A) Paramyxoviridae; nonsegmented positive-sense ssRNA; no envelope glycoproteins. (B) Orthomyxoviridae; segmented negative-sense ssRNA; envelope glycoproteins HA and NA. (C) Flaviviridae; segmented dsRNA; envelope glycoproteins M and E. (D) Retroviridae; negative-sense ssRNA with reverse transcriptase; capsule proteins H and N. (E) Coronaviridae; segmented positive-sense ssRNA; envelope glycoproteins HA and NA.

23. Which description most closely matches the basic genome and structure type of Coronaviruses? (A) Small, non-enveloped viruses with segmented negative-sense ssRNA. (B) Small, enveloped viruses with negative-sense ssRNA and a helical capsid only. (C) Large, non-enveloped viruses with double-stranded DNA. (D) Medium-sized, enveloped viruses with segmented double-stranded RNA. (E) Large, enveloped viruses with positive-sense single-stranded RNA

五、Long answers (8分)1. Discuss the mechanisms by which microorganisms develop resistance to antibiotics. (8分)

3. What is the main difference between "active" and "passive" immunity? (3分)

2. Define "metagenomics" and its advantage in virology. (4分)

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

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高一下英文課程(十年級)

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簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

高二下英文課程

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簡介：高二英文下單字課

擬交感拮抗劑+表格筆記整理

課程：【A'phar 藥理學與藥物化學】 單元式歷屆考題彙整
章節：每次必考(題目延長收錄至90年)

歸因論、陳述性與程序性知識

描述：歸因輪、陳述性與程序性知識整理重點

測驗與評量

描述：信、效度分類，測驗與評量

16.李同學，12歲，對無法停止洗手行為，感到情緒低落並無自信，導致每次不停的洗手，即使手已經破皮仍繼 續洗手。護理師建議李同學藉由玩自己最喜歡的小小兵玩具轉移注意力並練習不繼續洗手。此種照護處置是應用下列何種治療技巧？ (A)沙箱療法（sand body therapy） (B)非指引性治療（non-directive play） (C)暴露與反應阻止法（exposure and response prevention） (D)生理回饋（bio-feedback）

9. 某企業使用生成式 AI 進行文字分類，初期僅根據既有業務資料設計少量樣本提示 (Few-shot Prompting)。當模型應用至新市場資料時，團隊發現分類結果明顯不穩定，且原先提供的範例並未涵蓋新市場常見的表達方式。依此情境判斷，下列何者最可能為主要原因？ (A)模型容易對單一範例產生過度記憶； (B)少量範例難以涵蓋新情境的資料差異； (C)Prompt 設計無法引導模型擷取共通特徵； (D)模型推理能力不足以完成分類任務

12.關於 K 他命(ketamine)藥理性質的敘述，下列何者錯誤？ (A)是一種靜脈注射且具止痛作用的全身性麻醉劑 (B)能產生解離性麻醉作用(dissociative anesthesia) (C)可用於治療急性憂鬱症(acute depression) (D)會引起大腦血管收縮而降低大腦血流

31.有關 opioid patient-controlled analgesia(PCA)處方，下列敘述何者正確？ (A)maximum dose：設下每天的劑量限制，防止過量 (B)loading dose：較快速達到 steady state (C)PCA dose：醫療人員給與之劑量 (D)lockout interval：病人自控劑量是有效劑量的最短間隔時間

56.一名5歲的女童在幼兒園，突發腹痛，後續發現是腸套疊，關於腸套疊下列哪些正確？①可能導致腹膜炎②常見於5~12歲的兒童③可能會有紅色果膠狀大便④合併出現腹膜炎仍優先灌腸以治療腸套疊(A)①④(B)②③(C)②④(D)①③

57.學生不慎碰觸高壓電，導致電燒傷，下列關於電燒傷的敘述哪些正確？①會導致皮膚乾燥、溫熱②不一定能在體表看到電流入口處③心電圖可能出現非特異性ST-T改變④不會有血尿(A)①④(B)②③(C)①③(D)②④