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115年 - 115 專技高考_呼吸治療師:重症呼吸治療學#142597(80題)
115年 - 115 專技高考_呼吸治療師:心肺基礎醫學(包括解剖學、生理學、藥理學)#142596(80題)
115年 - 115 專技高考_呼吸治療師:基礎呼吸治療學(包括呼吸治療倫理)#142595(80題)
115年 - 115 專技高考_呼吸治療師:呼吸疾病學#142594(80題)
115年 - 115-2 專技高考_中醫師(一):中醫基礎醫學(二)(包括中醫方劑學、中醫藥物學)#142593(80題)
115年 - 115 專技高考_助產師:助產學(二)(包括優生保健、遺傳諮詢、胚胎發育、不孕症護理、高危險妊娠護理、高危險分娩護理、高危險產後護理)#142592(80題)
115年 - 115-2 專技高考_中醫師(一):中醫基礎醫學(一)(包括中醫醫學史、中醫基礎理論、內經、難經)#142590(80題)
115年 - 115 專技高考_助產師:助產學(一)(包括助產學緒論、生殖系統的解剖與生理、產前護理、分娩期護理、產後護理、新生兒護理)#142589(80題)
115年 - 115 專技高考_助產師:各科護理學(包括內外科、兒科、精神科與社區衛生護理學)#142588(50題)
115年 - 115 專技高考_助產師:基本護理學(包括護理原理、護理技術)與護理行政#142586(50題)
最新試題
25. A recovered patient is re-exposed to the same virus months later. Which sentence best describes the secondary response? (A) Rapid activation of memory B cells, leading to high IgG concentrations. (B) Slower and weaker than the primary response because memory cells suppress immunity. (C) IgM is always higher than IgG due to lack of class switching. (D) No antibody response occurs because the virus is cleared by fever alone. (E) Only innate immunity is involved; adaptive immunity does not respond.
24. Which combination correctly describes influenza virus classification and key structural and genomic features? (A) Paramyxoviridae; nonsegmented positive-sense ssRNA; no envelope glycoproteins. (B) Orthomyxoviridae; segmented negative-sense ssRNA; envelope glycoproteins HA and NA. (C) Flaviviridae; segmented dsRNA; envelope glycoproteins M and E. (D) Retroviridae; negative-sense ssRNA with reverse transcriptase; capsule proteins H and N. (E) Coronaviridae; segmented positive-sense ssRNA; envelope glycoproteins HA and NA.
23. Which description most closely matches the basic genome and structure type of Coronaviruses? (A) Small, non-enveloped viruses with segmented negative-sense ssRNA. (B) Small, enveloped viruses with negative-sense ssRNA and a helical capsid only. (C) Large, non-enveloped viruses with double-stranded DNA. (D) Medium-sized, enveloped viruses with segmented double-stranded RNA. (E) Large, enveloped viruses with positive-sense single-stranded RNA
最新申論題
五、Long answers (8分)1. Discuss the mechanisms by which microorganisms develop resistance to antibiotics. (8分)
3. What is the main difference between "active" and "passive" immunity? (3分)
2. Define "metagenomics" and its advantage in virology. (4分)
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最新討論
23.災難急性期運用安心團體(debriefing),下列敘述何者最適切? (A)於創傷後三個月開始實施最適宜 (B)治療者協助個案回顧、經歷並整合創傷之過程 (C)是屬於精神分析類的支持性治療團體 (D)進行結構式之駁斥、澄清、面質、結束等步驟
9. 某企業使用生成式 AI 進行文字分類,初期僅根據既有業務資料設計少量樣本提示 (Few-shot Prompting)。當模型應用至新市場資料時,團隊發現分類結果明顯不穩定,且原先提供的範例並未涵蓋新市場常見的表達方式。依此情境判斷,下列何者最可能為主要原因? (A)模型容易對單一範例產生過度記憶; (B)少量範例難以涵蓋新情境的資料差異; (C)Prompt 設計無法引導模型擷取共通特徵; (D)模型推理能力不足以完成分類任務
11. 某零售企業規劃提升門市數據應用能力,目標包括:門市主管可自行調整分析畫面與檢視指標呈現,以及由行銷部門建立銷售預測模型,以支援補貨與促銷規劃。企業在選型時以工具的主要功能定位與典型用途作為評估依據。依此需求判 斷,下列哪一項 AI 工具使用規劃最合理? (A)以 AutoML 作為分析介面調整平台,No-Code 平台用於模型訓練; (B)以 No-Code 平台支援分析與介面調整,AutoML 負責模型建立; (C)僅導入 No-Code 平台,同時滿足高階模型建立與分析需求; (D)僅導入 AutoML,以兼顧介面調整與模型訓練
13 下列有關「要約」及「承諾」之敘述,何者錯誤? (A)要約人得於要約當時,預先聲明不受要約之拘束 (B)承諾之通知,不得撤回 (C)擴張原要約之承諾,視為新要約 (D)價目表之寄送,不視為要約
63.就讀8年級的楊同學和家人在暑假期間去環島旅遊,返家3天後開始出現發燒、全身痛、身上多處長疹子,至急診就醫初步診斷為登革熱。請問以下有關登革熱的敘述何者正確?①登革熱屬於我國法定傳染病,確診後應依法通報②急性期常見白血球上升及血小板增生③疑似登革熱病人應避免服用Aspirin類藥物,以免增加出血風險④學校發現疑似個案,應立即進行校園環境積水容器巡檢及孳生源清除⑤登革熱主要經由病人咳嗽、飛沫及空氣傳播,須入住隔離病房(A)②③④⑤(B)①②③④(C)②③⑤(D)①③④
64.就讀國小二年級的王同學近2天出現發燒、喉嚨痛及口腔潰瘍,今日手掌及足底出現多處小水泡,經醫師診斷為腸病毒感染。返家休息當晚,家長發現王同學開始出現嗜睡、持續嘔吐及手腳無力,立即送至急診,確診腸病毒感染併發重症入住加護病房治療。請問下列有關腸病毒的敘述何者正確?①手足口病是腸病毒常見臨床表現,病人常因口腔潰瘍造成疼痛而拒食②腸病毒發病後1周內傳染力最高③治療措施以服用抗病毒藥物為主④腸病毒可經糞口、飛沫及接觸傳播,加強手部衛生是防治措施之一⑤腸病毒重症前兆包括持續嗜睡、反覆嘔吐及呼吸急促。(A)①②③④⑤(B)①②③⑤(C)①②④⑤(D)②③④⑤