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115年 - 115-2 航海人員測驗_一等管輪：輪機管理與安全#140579(40題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_一等管輪：輪機保養與維修 (包括輪機基本知識)#140578(40題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_一等管輪：輪機工程(包括推進裝置、輔機與輪機英文 )#140577(40題)

115年 - 115-2【301】一等船副【000004】貨物作業#140576(40題)

115年 - 115 -2 臺中市豐原高中_教師甄試試題︰化學科#140575(32題)

115年 - 115 臺北市立華江高級中學_正式教師甄選初試筆試試題：物理科#140574(26題)

115年 - 115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_化學類：綜合化學#140573(40題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_一等管輪：船舶主機 - 柴油機#140572(40題)

115年 - 115年 - 115 專技高考_消防設備師：水系統消防安全設備#140571(10題)

【已刪除】115年 - 115年 - 115 專技高考_消防設備師：化學系統消防安全設備#140570(4題)

100下列何者是錯誤的「戒菸」方式？ (A)撥打戒菸專線 0800-63-63-63 (B)求助醫療院所、社區藥局專業戒菸 (C)參加醫院或衛 生所所辦理的戒菸班 (D)自己購買電子煙來戒菸

99 對電子煙的敘述，何者錯誤？ (A)含有尼古丁會成癮 (B)會有爆炸危險 (C)含有毒致癌物質 (D)可以幫助戒菸

98 按菸害防制法規定， 對於主管每天在辦公室內吸菸， 應如何處理？ (A)未違反菸害防制法 (B)因為是主管，所以只好忍耐 (C)撥打菸害申訴專線檢舉(0800- 531- 531) (D)開空氣清淨機， 睜一隻眼閉一隻眼

5. The folding cycle of the GroES-GroEL complex in E. coli involves the following steps: Please consider these steps and arrange them in the correct order for the folding cycle. A. ATP binding to GroEL B. GroES dissociates from the complex C. Partially folded protein hydrophobic residues bind GroEL D. GroES is recruited to GroEL  E. GroES promotes ATP hydrolysis and α-subunits undergo a conformational change that buries the hydrophobic patches

4. (a) What is the salvage pathway of purine? (b) What reactions (substrates & products) are involved?(c) What is the key enzyme in response to this process? (d) What disease is caused by the deficient of this key enzyme? (e) What is the outcome of the disease?

3. Please explain the definition (2%), process (4%), and mechanism (4%) of photorespiration.??

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講師：陳耘得

簡介：12312312316666

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講師：陳耘得

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這是課程名稱

講師：陳耘得

簡介：這是課程描述

單元名稱

課程：游離輻射防護法規重點整理

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課程：游離輻射防護法規重點整理

輻射源豁免管制標準全文

課程：游離輻射防護法規重點整理
章節：輻射源豁免管制標準

58.下列有關新生兒臂神經叢受損（brachial plexus injury）的物理治療之敘述，何者最適當？ (A)急性期時，儘早進行患側肩關節牽拉運動以防止攣縮 (B)穩定期時，加強患側感覺知覺、肌力與關節活動度訓練 (C)進行感覺動作訓練，使用向心收縮會比離心收縮有效 (D)降低患側活動，儘量使用健側活動

30. 大誠公司的部分資料如下：平均總資產 200 萬元、平均股東權益 100 萬元、資產報酬率 10%， 則該公司股東權益報酬率為：（不考慮稅賦、利息的影響） (A)30% (B)25% (C)20% (D)15%

18.下列何者最符合描述焦慮疾患患者的問題解決之脆弱性歷程？ (A)其問題解決歷程包括那些步驟 (B)影響其問題解決品質的機制有那些 (C)成功與失敗的問題解決經驗各是什麼 (D)從小到大所採用的問題解決方式

37.關於語用行為的誘發方式與評估目的，下列敘述何者錯誤？ (A)將放餅乾的罐子放在兒童看的見的卻無法取得的地方，可以評估兒童要求物品的溝通行為 (B)給兒童不是她選擇想要的物品，可以評估兒童否認的溝通行為 (C)跟兒童說「妳想要XX（故意說不清楚讓兒童聽不懂）嗎？」可以評估兒童要求回應的行為 (D)告訴兒童去拿湯匙，但是兒童並不知道湯匙在那裡，可以評估兒童要求訊息的行為

2 關於買賣之意思表示錯誤所生之撤銷權，下列敘述，何者錯誤？ (A)受有除斥期間之限制 (B)撤銷有溯及效力 (C)屬於形成權 (D)其行使，應向法院提起形成之訴

64.Physostigma venenosum 的科別為何？ (A)Fabaceae (B)Loganiaceae (C)Rubiaceae  (D)Apocynaceae