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115年 - 115 高等考試_三級_環境工程、環保技術、環境檢驗:環境化學與環境微生物學#142322(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_資通安全:資通安全防護技術#142321(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_環保行政:環境科學#142320(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_水土保持工程:水土保持工程(包括植生工法)#142319(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理:圖書資訊學#142318(4題)
115年 - 115 普通考試_航空器維修:旋翼機基本維修概要#142317(10題)
115年 - 115 高等考試_三級_工業工程:工程經濟學#142316(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_食品衛生檢驗:食品分析與檢驗#142315(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_財稅法務:民事訴訟法#142314(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_汽車工程:汽車動力機#142313(7題)
最新試題
150何種陀螺儀感測器模式為測量速度? (A) (B) (C) (D)
149何種顏色感測器校準模式為將校準數值重置? (A) (B) (C) (D)
148何種顏色感測器校準模式為測量最小值? (A) (B) (C) (D)
最新申論題
5. The folding cycle of the GroES-GroEL complex in E. coli involves the following steps: Please consider these steps and arrange them in the correct order for the folding cycle. A. ATP binding to GroEL B. GroES dissociates from the complex C. Partially folded protein hydrophobic residues bind GroEL D. GroES is recruited to GroEL E. GroES promotes ATP hydrolysis and α-subunits undergo a conformational change that buries the hydrophobic patches
4. (a) What is the salvage pathway of purine? (b) What reactions (substrates & products) are involved?(c) What is the key enzyme in response to this process? (d) What disease is caused by the deficient of this key enzyme? (e) What is the outcome of the disease?
3. Please explain the definition (2%), process (4%), and mechanism (4%) of photorespiration.??
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國中地球科學 理化 生物
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根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...
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【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(下)
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【必考類別】刑事類
處理妨害公務案件作業程序
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查處賭博案件作業程序
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【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(下)
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最新討論
37.下列何種病症最常因嚴重通氣/灌流失衡(ventilation/perfusion mismatch)造成呼吸性酸中毒? (A)重症肌無力(B)高山症(C)急性腎衰竭(D)慢性阻塞性肺病
38.有關急性呼吸窘迫症候群(ARDS)機械通氣治療目標的敘述,下列何者最適切? (A)氣體交換急性滲出期(exudative phase)應首重達到呼吸器脫離指標(B)纖維增生期(fibroproliferative phase)應首重確保有效氣體交換(C)病人呼吸作功及舒適度通常不是治療考量重點(D)治療全程都應以避免造成呼吸器相關肺損傷為目標
(一)依據DSM-5,初步會考慮那些精神疾病診斷?若要鑑別診斷,還需要蒐集那些資料?(15分)
(二)若要進行兩小時的心理衡鑑,除了晤談之外,你會考慮使用那些測驗工具?請列舉2種測驗工具並說明考慮使用的理由。(10分)
2.請針對憂鬱個案,說明認知行為治療(Cognitive-Behavioral Therapy, CBT)、人際心理治療(Interpersonal Psychotherapy, IPT)的概念與改變機制,以及技巧上的異同。(25分)
四、某9層樓防火構造建築物,其第2樓為圖書館(員工計8位及閱覽室、展示室面積合計為 360 m²)及第8樓為補習班(員工計10位及學生120位),試分別規劃設計第2樓圖書館及第8樓補習班收容人數、避難器具數及避難器具種類?依據各類場所消防安全設備設置標準規定,試詳述第2樓圖書館如設置緩降機,其設置規定為何?(25分)