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原民三等◆法學知識

原民四等◆法學知識

司法三等◆法學知識

115年 - 115 高等考試_三級_航空駕駛（選試直昇機飛行原理）：直昇機飛行原理#141773(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_公平交易管理：民法（包括民法總則、債編與物權編）#141772(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_資訊處理：資料庫應用#141771(14題)

115年 - 115 高等考試_三級_藥事：藥事行政與法規#141770(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_航海技術：船藝學#141769(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_電力工程、電子工程、電信工程：計算機概論#141768(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_職業安全衛生：安全工程#141767(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_交通技術：交通安全#141766(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職社會工作師：行政法、社會福利政策與法規#141765(7題)

115年 - 115 高等考試_三級_港灣工程：海岸工程（包括近岸測量）#141764(14題)

150何種陀螺儀感測器模式為測量速度？ (A) (B) (C) (D)

149何種顏色感測器校準模式為將校準數值重置？ (A) (B) (C) (D)

148何種顏色感測器校準模式為測量最小值？ (A) (B) (C) (D)

5. The folding cycle of the GroES-GroEL complex in E. coli involves the following steps: Please consider these steps and arrange them in the correct order for the folding cycle. A. ATP binding to GroEL B. GroES dissociates from the complex C. Partially folded protein hydrophobic residues bind GroEL D. GroES is recruited to GroEL  E. GroES promotes ATP hydrolysis and α-subunits undergo a conformational change that buries the hydrophobic patches

4. (a) What is the salvage pathway of purine? (b) What reactions (substrates & products) are involved?(c) What is the key enzyme in response to this process? (d) What disease is caused by the deficient of this key enzyme? (e) What is the outcome of the disease?

3. Please explain the definition (2%), process (4%), and mechanism (4%) of photorespiration.??

國中生物

講師：Ginny Chen

簡介：國中生物範圍

高一上數學

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供高一上數學線上課程

國文

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：教甄國文

警察任務之危害防止概念-臨檢盤查

課程：警察法規(上)
章節：申論題專區

GPS

課程：警察法規(上)
章節：申論題專區

警職法第31條之補償與警械補償之比較

課程：警察法規(上)
章節：申論題專區

37.下列何種病症最常因嚴重通氣／灌流失衡（ventilation/perfusion mismatch）造成呼吸性酸中毒？ (A)重症肌無力(B)高山症(C)急性腎衰竭(D)慢性阻塞性肺病

38.有關急性呼吸窘迫症候群（ARDS）機械通氣治療目標的敘述，下列何者最適切？ (A)氣體交換急性滲出期（exudative phase）應首重達到呼吸器脫離指標(B)纖維增生期（fibroproliferative phase）應首重確保有效氣體交換(C)病人呼吸作功及舒適度通常不是治療考量重點(D)治療全程都應以避免造成呼吸器相關肺損傷為目標

（一）依據DSM-5，初步會考慮那些精神疾病診斷？若要鑑別診斷，還需要蒐集那些資料？（15分）

（二）若要進行兩小時的心理衡鑑，除了晤談之外，你會考慮使用那些測驗工具？請列舉2種測驗工具並說明考慮使用的理由。（10分）

2.請針對憂鬱個案，說明認知行為治療（Cognitive-Behavioral Therapy, CBT）、人際心理治療（Interpersonal Psychotherapy, IPT）的概念與改變機制，以及技巧上的異同。（25分）

四、某9層樓防火構造建築物，其第2樓為圖書館（員工計8位及閱覽室、展示室面積合計為 360 m²）及第8樓為補習班（員工計10位及學生120位），試分別規劃設計第2樓圖書館及第8樓補習班收容人數、避難器具數及避難器具種類？依據各類場所消防安全設備設置標準規定，試詳述第2樓圖書館如設置緩降機，其設置規定為何？（25分）