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115年 - 115 高等考試_三級_一般行政、一般民政：政治學#141893(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_統計：抽樣方法與迴歸分析#141892(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_土木工程：鋼筋混凝土學#141891(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_經建行政、工業行政、農業行政：統計學#141890(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_電力工程、電子工程、電信工程：電路學與電子學#141889(9題)

115年 - 115 普通考試_土木工程：鋼筋混凝土學概要#141888(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_化學工程：化學程序工業（包括質能均衡、分析化學、儀器分析）#141887(11題)

115年 - 115 高等考試_三級_統計：統計學#141886(10題)

115年 - 115 普通考試_水利工程：流體力學概要#141885(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_會計：中級會計學#141884(26題)

50.下列何者為 Aircraft 之 Major Portion？ (A) Fuselage (B) Monocoque (C) Flap (D) Transmission Systm

49.起落架系為 ATA 第______章 (A) 29 (B) 30 (C) 31 (D) 32

48.空調系統為 ATA 第______章 (A) 29 (B) 21 (C) 20 (D) 12

20.

19.

第三層：右起每隔 3 針 1 個結粒針鈎到結束      (18)      18. 

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

(高中歷史)世界史(西洋現代史)

課程：高中歷史
章節：高中學測、指考考題題型-歷史

【高中地理】地理傳統、地圖、投影

課程：高中地理
章節：高中學測、指考考題題型-地理

【高中地理】美國

課程：高中地理
章節：高中學測、指考考題題型-地理

10.依 UCP600 規定，開狀銀行決定是否接受單據或主張拒付之原則，下列敘述何者為錯誤？ (A)須以單據為本據以審查 (B)不得以單據以外之理由主張拒付 (C)須以開狀銀行之立場主張拒付 (D)可應申請人之請求而主張拒付

8 與一般系統記憶體（DRAM）相對比，有關視訊記憶體（VRAM）的敘述，下列何者正確？ (A) VRAM 可以更快速地被 GPU 存取，因為它位於獨立顯示卡上(B) VRAM 主要用於處理非圖形型的工作，如文字處理和網路搜尋(C) VRAM 具有很好的錯誤校正能力，以確保資料的完整性(D) VRAM 的容量通常比一般系統記憶體小，但其存取速度更快

11 關於數位視訊檔案格式 MPEG 系列，下列敘述何者正確？ (A) MPEG-4 無法提供使用者與視訊內容之間互動編輯的能力(B) MPEG-2 的兩大分類主要分為 Image Stream 與 Transport Stream(C) MPEG 系列對於單一影像的壓縮，採用 PNG 的壓縮方式(D) MPEG 系列均採用符合人類感官知覺的 YCrCb 色彩模型進行表示

2. X5 年度中央政府總預算案迄至 X5 年 5 月止，立法院尚未審議，下列甲機關單位預算支出事 項，在 X5 年度可以依預算法規定覈實動支者，計有幾項？ ①第 1 預備金 ②Ａ道路拓寬計 畫(計畫期程 X5 至 X8 年度) ③一般行政計畫(X4 年度執行數 1 億元，X5 年度預算數 1.5 億元) ④增加聘用 1 名約用人員酬金(編列於 B 道路新建工程計畫，計畫期程 X3 至 X6 年度，累計執行率 55%) (A)1項 (B)2項 (C)3項 (D)4項

3. 下列為預算法明文規定應「送立法院審議」者，計有幾項？ ①重要公共工程建設之選擇方案及替 代方案之成本效益分析報告 ②國富統計及綠色國民所得帳 ③政府捐助之財團法人營運及資 金運用計畫 ④行政院對司法概算加註之意見 ⑤營業基金每筆 3 億元以上之補辦預算案件 (A)1項 (B)2項 (C)3項 (D)4項

22.關於血管再生術(revascularization)誘導牙髓組織再生的組織工程策略，下列何者錯誤？ (A)應用無細胞方法(cell-free approach)作為組織再生策略 (B)置入根尖乳突幹細胞(stem cells from apical papilla)作為細胞來源 (C)刺激根尖組織出血於根管內形成血塊作為支架 (D)使用 EDTA 沖洗暴露根管表面牙本質基質的生長因子，以促進幹細胞的生長分化行為