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急診加護◆神經系統及腎臟系統之護理

急診加護◆消化系統與其他之護理

商教學會◆會計能力◆一級

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 801-850（2026/06/25 更新）#141367(50題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 751-800（2026/06/25 更新）#141366(50題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 701-750（2026/06/25 更新）#141365(50題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 651-700（2026/06/25 更新）#141364(50題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 601-650（2026/06/25 更新）#141363(50題)

115年 - 115-2 專技高考_醫師(二)：醫學(三)（包括內科、家庭醫學科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#141362(80題)

115年 - 115-2 專技高考_中醫師(二)：中醫臨床醫學（四）（包括針灸科學）#141361(86題)

115年 - 115-2 專技高考_醫師(二)：醫學(四)（包括小兒科、皮膚科、神經科、精神科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#141360(80題)

115年 - 115-2 專技高考_醫師(二)：醫學(六)（包括麻醉科、眼科、耳鼻喉科、婦產科、復健科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#141359(81題)

115年 - 115-2 專技高考_醫師(二)：醫學(五)（包括外科、骨科、泌尿科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#141358(80題)

15. 早在十四世紀，那一個國家，就有了關於海事仲裁的專門立法？ (A)瑞典 (B)英國 (C)法國 (D)西班牙

14. 最初擬定航程計劃，選擇能將全部航線繪出，並量出大致航程的是那一種海圖？ (A)總圖 (B)大洋航行圖 (C)沿海航行圖 (D)近岸航行圖

13. 船舶應針對各種緊急事故，定期進行應急演練，針對船舶救生演練，應多久執行一次演習？ (A)一星期 (B)三星期 (C)一個月 (D)三個月

5. 列示我國船員法中述及之船長義務。

4. 依我國海商法第69條所規定由哪些事由所發生之毀損或滅失，運送人或船舶所有人不負賠償責任？

3. 航行計劃能否順利執行，影響因素為何？

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

投信事業規範(2)

描述：相關業務人員規範

投顧管理規則

描述：申報相關

投顧經手人員規範

描述：經手人員定義相關

5. 余先生32歲，無結腸疾病之病史，發燒已有四天，左下腹部疼痛和腹瀉，最可能的診斷為何？ (A) 克隆氏病(Crohn’s disease ) (B) 缺血性大腸炎(ischemic colitis) (C) 潰瘍性大腸炎( ulcerative colitis) (D) 憩室炎(diverticulitis) 的

21 內政部警政署推動的「治安風水師」，著重在預防何種犯罪？ (A)家暴 (B)性騷擾 (C)竊盜 (D)聚眾鬥毆

5 甲乙相約在廢棄倉庫裡談判，當天，習武多年的乙一人前往，但甲卻帶了幾名手持棍棒及刀具的同夥赴約。甲一到場就叫同夥把倉庫鐵門關上，讓乙無法離開，也讓聲援乙的兄弟無法進來。結果雙方一 言不合，大打出手，乙幾個回合就輕鬆解決甲及甲的同夥，造成甲身受重傷，同夥丙丁戊三人輕傷。 下列敘述何者正確？ (A)甲連同同夥與乙互毆的行為，不成立刑法第 283 條之聚眾鬥毆罪 (B)甲叫同夥把鐵門關上，讓乙無法離開的行為，不成立刑法第 302 條私行拘禁罪 (C)乙將丙丁戊打成輕傷的行為，僅得依緊急避難而阻卻傷害罪之違法性 (D)乙將甲打成重傷的行為，可主張得被害人承諾而阻卻重傷罪之違法性

38.下列何者不屬於我國社區藥局之作業項目？(A)調劑慢性處方箋 (B)教導如何使用吸入劑 (C)販售HIV自我檢測試劑 (D)美沙冬替代療法

39.在沒有處方箋的情況，我國社區藥局藥師不可販售下列何者？(A)落建生髮液 (B)事前避孕藥 (C)尼古丁貼片 (D)針具

日本豐田汽車前社長奧田碩指出：「日本在21世紀需要偉大的領導者，領導者教育的第 一課，就是必須把《論語》學好。」（引自石滋宜2013《向孔子學領導：36堂一生必修的論 語課》）例如曾子曰：「吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？」 就可應用到職場上。請就此語意涵、相關聯想或個人經驗想法，以「面對職場，我應具備的 能力」為題，完成作文一篇。