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115年 - 115 普通考試_農業技術：植物保護概要#142173(5題)

115年 - 115 普通考試_環境工程：廢棄物處理工程概要#142172(4題)

115年 - 115 普通考試_航空器維修：航空發動機概要#142171(11題)

115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：生物#142170(49題)

115年 - 115 普通考試_輪機技術：船舶主機概要#142169(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_技藝（選試陶瓷）、技藝（選試染織）：工藝材料學#142168(5題)

115年 - 115 普通考試_輪機技術：船舶輔機概要#142167(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_景觀：景觀規劃#142166(5題)

115年 - 115 普通考試_環境工程：水處理工程概要#142165(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_景觀：景觀工程#142164(4題)

( 1 ) A3 的所有元總和為(單選題，3 分) (A) 32 (B) 40 (C) 48 (D) 56 (E) 64

6. 設 A、B、C 皆為 n 階方陣，In 為 n 階單位方陣，On 為 n 階零方陣，選出 正確的選項？ (A)若 AB＝On 且 A≠On，則 B＝On (B)若 A＋B＝C，則 AB＋B2 ＝BC (C)若 AB＝In＝BA 且 AC＝In＝CA，則 B＝C (D)若 A2 ＝In，則 A＝A－1 (5)若 AC＝In＝CA，則 ( ABC )n＝ABn C 

5. 設 A , B , C 皆為 2 階方陣，I 為 2 階單位方陣，則下列何者正確？ (A) 若 A2 ＝I，則 A＝I 或 A＝－I (B) 若 AB＝I，則 BA＝I (C) det ( 5A )＝5 det ( A ) (D) 若 AB 的乘法反方陣存在，則 A 和 B 的乘法反方陣也都存在 (5)若 AB＝BC 且 B－1 存在，則 A＝C

(3) 證明上述推測。(非選擇題，4 分)

(2) n 為正整數，推測 An＝________ 。(填充題，3 分)

14. 設，若矩陣 X 滿足 AX－X＝9(A＋I)， 則矩陣 X＝_________ 。

行政程序法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：行政程序法

中央法規標準法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：中央法規標準法

國中會考數學總複習

講師：Dddd

簡介：更加瞭解學習內容並獲取高分

藥物的生物轉化

課程：藥理學與藥物化學分章節題庫(108-1～115-1)
章節：緒論

藥物基因體學

課程：藥理學與藥物化學分章節題庫(108-1～115-1)
章節：緒論

腎上腺素受體致效劑和擬交感神經性藥物

課程：藥理學與藥物化學分章節題庫(108-1～115-1)
章節：自主神經藥物

1. 緩釋型口服製劑之服用次數至少應減為傳統口服劑型之幾分之幾？ (A) 1/2 (B) 1/3 (C) 1/4 (D) 1/6

49、 （ ） 下列何者係證券投資信託事業申請設立分支機構時，必須符合之條件？ (A) 公司營業滿二年者 (B) 最近三年未曾受主管機關依證交法規定之處分者 (C) 最近期經會計師查核簽證之財務報告，每股淨值不低於面額者 (D) 資本適足率高於百分之二十者

5 During their one-week trip to Yushan National Park, the Lins visited many___________ spots and truly enjoyed the breathtaking views in the mountains. (A) chaotic (B) drastic (C) hectic (D) scenic

2. 有關刑法第 17 條之結果加重犯，下列敘述，何者正確？ (A)結果加重犯之行為人，於行為時對於行為可能造成加重之結果，除須能預見之外，對於加重之 結果尚須有預見，始對加重之結果負責 (B)基本犯罪不問其為故意犯或過失犯，均得成立結果加重犯 (C)傷害致死罪之成立，如果傷害行為未遂，只要之後發生死亡的結果，犯罪成立 (D)傷害致死罪之成立，行為人前行為不構成傷害罪，縱發生死亡結果，依情形可能構成殺人罪或 過失致死罪，不成立本罪  

34 張力性氣胸是指空氣滯留在以下那個部位無出口，造成吸氣時空氣進入，吐氣時卻無法排出，而產生單向 瓣膜效應（one-way valve effect）？ (A)縱膈腔 (B)肋膜腔 (C)肺實質 (D)橫膈膜

35 有關肺栓塞病人護理措施之敘述，下列何者最不適當？ (A)開刀無法早期下床活動的病人，應時常協助翻身促進血液循環 (B)服用 warfarin（Coumadin®）病人，應避免食用大量芹菜 (C)教導病人，應穿著緊繃衣物，以保暖及促進血液循環 (D)教導病人，儘量避免交叉雙腿、翹二郎腿或膝跪太久的動作