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【已刪除】115年 - [無官方正解]115 高等考試_三級_一般行政、一般民政、客家事務行政、原住民族行政、人事行政、法律廉政:行政學#141731(0題)

115年 - 115 高等考試_三級_體育行政:體育行政與管理#141730(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_文化行政:本國文學概論#141729(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_一般行政、一般民政、客家事務行政、戶政、原住民族行政、僑務行政(選試英文)、僑務行政(選試法文)、僑務行政(選試日文)、僑務行政(選試西班牙文)、社會行政、勞工行政、教育行政、體育行政、人事行政、法律廉政、財經廉政、公平交易管理、農業行政:行政法#141728(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_一般行政、一般民政、客家事務行政、原住民族行政、人事行政、法律廉政:行政學#141721(27題)

115年 - 115普通考試_一般行政、一般民政、客家事務行政、戶政、原住民族行政、社會行政、勞工行政、教育行政、人事行政、法律廉政、財經廉政:行政法概要#141716(50題)

115年 - 111 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_海事水產類﹕水產食品#141619(50題)

115年 - 114-3 全國技術士技能檢定學科_甲級:22000職業安全管理#141582(80題)

115年 - 115-1 全國技術士技能檢定學科_甲級:22000職業安全管理#141581(80題)

115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選:數學專長#141580(50題)

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45. What does the word “dramatic” in the last paragraph most likely mean? (A) highly noticeable or extreme (B) medically dangerous (C) carefully measured (D) socially acceptable

46. What is the passage mainly about? (A) Effects of emotional turmoil (B) Practical new year resolutions (C) Relieving emotional stress (D) Mindfulness and meditation

47. According to the passage, which of the following contributes to chronic mental fatigue? (A) A highly competitive job (B) A very capable supervisor (C) Poor road conditions (D) Unpredictable weather

8. 下列哪一項不屬於使用中介刺激促進學生技能學習的運用實例? (A)安排學生練習操作不同類型販賣模以完成購買行為 (B)提供字卡協助無口語能力的學生請求他人幫忙完成購票 (C)收納櫃張貼物品照片,引導學生依據照片配對收納物品 (D)學生未能主動道謝,安排同僚的語言提示引導其說出「謝謝」

9. 資源班姚老師擬使用提示策略來教導一年級學生「拿出習作」的動作。下列支持程度由少至多的排列順序為何? 甲、老師做出拿出習作的手勢 乙、老師說:「請拿出習作」 丙、老師從抽屜做出拿出習作的動作 丁、老師用手協助學生從抽屜把習作拿出來 (A)甲乙丙丁 (B)甲乙丁丙 (C)乙甲丙丁 (D)乙甲丁丙

31.下列何者不是防止呼吸器相關肺炎的有效措施? (A)床頭抬高 30~45 度(B)例行每 2 日更換呼吸器管路(C)減少呼吸器管路凝集液的滯留(D)輕柔地抽痰