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115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員航海組:船舶操作與船上人員管理概要#140837(9題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防警察情境實務概要(包括消防法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)#140836(23題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察資訊管理人員:網路安全與資訊倫理#140835(10題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政警察人員、犯罪防治人員預防組:心理學#140834(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員(選試英語)、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、刑事鑑識人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員、消防警察人員:中華民國憲法#140833(40題)

115年 - 115 移民行政特種考試_四等_移民行政:移民執法概要與刑事法概要(包括刑法概要與刑事訴訟法概要)#140832(27題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政資訊組:資通訊及網路安全#140831(4題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政資訊組:資訊管理與應用#140830(8題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_各類科組:入出國及移民法規(包括入出國及移民法、人口販運防制法、國籍法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、香港澳門關係條例)#140829(27題)

115年 - 115 移民行政特種考試_二等_移民行政:入出國及移民法規(包括入出國及移民法、人口販運防制法、國籍法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、香港澳門關係條例)#140828(4題)

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70 為了提升學童養成口腔衛生之習慣,學校護理師應用 PRECEDE-PROCEED 模式,下列那些屬於 增強(reinforcing)因素?①媽媽提醒學童餐後要刷牙 ②教導潔牙的方法 ③學校護理師張貼口 腔衛生海報 ④餐後老師帶領學童一起潔牙 (A)①② (B)①④ (C)②③ (D)③④

9 甲生為某公立大學學生,想要在學校公布欄張貼政治言論海報,但校方學生事務處認定不符合校方規定予 以移除。關於甲救濟之管道,下列何者正確? (A)甲受大學教育的權利不是國民教育,不受憲法保障,無法救濟 (B)移除海報並未使甲的受教育權受到侵害,僅能校內申訴,不得提起行政爭訟 (C)移除海報使甲的表意自由受到侵害,甲得提起行政訴訟 (D)甲的受教育權受侵害,得提起行政爭訟

54.有關慢性阻塞性肺病(COPD)病人肺復健治療,下列敘述何者錯誤? (A)中度到重度的 COPD 病人應該積極地進行肺復健計畫(B)肺復健計畫可以改善病人的臨床症狀與運動耐受力,也可以降低病人的焦慮與憂鬱(C)完整的肺復健計畫應該包含運動訓練、教育與心理支持等內容(D)目前無任何證據顯示肺復健可以改善 COPD 病人的生活品質

48 有關預防醫療糾紛,下列何者最不適當? (A)足夠的專業知識 (B)關心及尊重病人 (C)遵守標準作業流程 (D)選擇性告知與說明義務

50 依據 Donabedian(1966)醫療品質評估之概念架構,下列何者是醫院「結果面」的評估指標?①病人就醫 滿意度 ②護病比 ③跌倒傷害率 ④死亡率 (A)①②③ (B)②③④ (C)①③④ (D)①②④