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機率與統計
技檢◆造園景觀-乙級
(園藝)植物生理學
最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_電力工程、電子工程、電信工程:計算機概論#141768(9題)
115年 - 115 高等考試_三級_職業安全衛生:安全工程#141767(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_交通技術:交通安全#141766(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_公職社會工作師:行政法、社會福利政策與法規#141765(7題)
115年 - 115 高等考試_三級_港灣工程:海岸工程(包括近岸測量)#141764(14題)
115年 - 115 高等考試_三級_測量製圖:測量學(包括平面測量、大地測量及衛星定位測量)#141763(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_港灣工程:波浪力學(包括潮汐)#141762(15題)
115年 - 115 高等考試_三級_環境工程:空氣污染與噪音控制技術#141761(6題)
115年 - [無官方正解]115 高等考試_三級_司法行政:民法#141760(53題)
115年 - 115 高等考試_三級_水土保持工程:集水區經營與水文學#141759(4題)
最新試題
10. 往復泵於出口加裝空氣室(air chamber),其主要目的在於改善何種缺點?(A)過低之出口壓力(B)過低之吸引真空壓力(C)脈動之液體輸出(D)過低之出口流量
9. 若Pi為指示平均有效壓力、A為活塞面積、L為衝程長度與N為引擎轉數,則二衝程公制指示馬力的計算公式為(A)Pi×A×L×N/(75×60)(B)Pi×A×L/(75×60×2)(C)Pi×A×L/(550×60)(D)Pi×A×L/(550×60×2)
8. 噴射式泵內有噴嘴,當動力流體經過時將會導致(A)速率減低,壓力減少(B)速率增加,壓力減少(C)速率減低,壓力增加(D)速率增加,壓力增加
最新申論題
7. 燃油噴射時間之過早及過遲對船舶柴油機有何影響?
6. 何謂柴油機之爆震?又,應如何防止?
5. 何謂船舶蒸汽管的水錘作用(Water Hammer Action)?如何防止其發生?
最新課程
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陳耘得
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最新主題筆記
食品、健康食品
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藥事行政與法規分章節題庫(108-1~115-2)
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食品、健康食品
藥師法114~115
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藥師法
全民健康保險112~113
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藥事行政與法規分章節題庫(108-1~115-2)
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全民健康保險
最新討論
55 健康專業人員依據 PRECEDE-PROCEED 衛生教育模式進行社區問題診斷,並擬定衛生教育計劃,執 行完畢,現在要進行評價以了解社區健康情形的改善狀態。下列何者不是此時專業人員可進行的評 價方向? (A) 結構評值(Structure Evaluation) (B)衝擊評值(Impact Evaluation) (C)過程評值(Process Evaluation) (D)結果評值(Outcome Evaluation)
9. Which of the following reaction sequences would convert 2-butanol into 2-deuterobutane? (A) 1. H2SO4, heat 2. BD3 in THF, then H2O2, NaOH (B) 1. H2SO4, heat 2. D2, Pd/C (C) 1. PBr3 2. Mg/ether, then D2O (D) 1. PBr3 2. NaOD, then D2O (E) 1. PBr3 2. NaD in hexane
21 有關納稅義務人申請土地增值稅重購退稅之規定,下列敘述何者錯誤? (A)土地所有權人於出售或土地被徵收後 2 年內重購 (B)應另行購買他處符合用途規定之土地 (C)自用住宅用地、自營工廠用地、自耕農業用地均得申請適用 (D)新購土地地價應超過原出售土地地價,扣除土地增值稅後之餘額
13.王先生運動中發生心絞痛,當時之生理反應:心率100 bpm,收縮壓100 mmHg,舒張壓70 mmHg,呼吸速率26次/min,其心 絞痛閾值為多少? (A)780 (B)3,000 (C)7,000 (D)10,000
9 下列關於財產保險標的物非因保險契約所載之保險事故完全滅失而保險契約終止時,後續保 險費處理方式之敘述,何者正確? (A)終止後之保險費已交付者,均一律返還,並無例外情事 (B)除保險費非以時間為計算基礎者外,終止後之保險費已交付者,應返還之 (C)除保險費非以時間為計算基礎者外,終止後之保險費已交付者,無須返還之 (D)終止後之保險費已交付者,均無須返還,並無例外情事
31. 期末依整學期技能、體適能、學習態度與表現給予總成績,較接近哪一評量概念? (A)Assessment of Learning (B)Assessment for Learning (C)Assessment as Learning (D)Diagnostic Assessment