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衛生護理學

115年 - 115 一般警察、移民行政、國家安全情報特種考試_三等_各類別、各類科組、各組別：英文#140929(20題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員：消防警察專業英文#140928(25題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組（選試西班牙文）：外國文（西班牙文兼試移民專業英文）#140927(23題)

115年 - 115 一般警察、移民行政特種考試_四等_消防警察人員、移民行政：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#140925(30題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_數理組（選試英文）：機率統計#140923(14題)

115年 - 115 一般警察、移民行政特種考試_二等_各類別、移民行政：英文#140920(3題)

115年 - 115 一般警察、移民行政特種考試_二等_各類別、移民行政：憲法#140919(2題)

115年 - 國立嘉義高級中學 115 學年度第一學期第一次教師甄選--地球科學科試題#140918(19題)

115年 - 國立花蓮女子高級中學教師甄選美術科試題#140917(25題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校(班)：教育理念與實務#140916(34題)

10. 往復泵於出口加裝空氣室(air chamber),其主要目的在於改善何種缺點?(A)過低之出口壓力(B)過低之吸引真空壓力(C)脈動之液體輸出(D)過低之出口流量

9. 若Pi為指示平均有效壓力、A為活塞面積、L為衝程長度與N為引擎轉數,則二衝程公制指示馬力的計算公式為(A)Pi×A×L×N/(75×60)(B)Pi×A×L/(75×60×2)(C)Pi×A×L/(550×60)(D)Pi×A×L/(550×60×2)

8. 噴射式泵內有噴嘴,當動力流體經過時將會導致(A)速率減低,壓力減少(B)速率增加,壓力減少(C)速率減低,壓力增加(D)速率增加,壓力增加

7. 燃油噴射時間之過早及過遲對船舶柴油機有何影響?

6. 何謂柴油機之爆震?又，應如何防止?

5. 何謂船舶蒸汽管的水錘作用(Water Hammer Action)？如何防止其發生？

國中教育會考自然科

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中地球科學 理化 生物

會計學(含中級會計學)

講師：易懂解in私人筆記，請按讚！

簡介：提供給對學習會計學有興趣的人士（沒有學過的也可以看，從頭教起！)，不管是在學、升學（如：四技二專的入...

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

以符號列式運算

課程：國中一年級數學
章節：一元一次方程式

描述：1.代數式的簡記 2.用代數式表示情境 3.單項式與多項式 4.代數式的化簡 5.多項式的分配律 6.一元一次式 &nb...

分數的四則運算

課程：國中一年級數學
章節：因數分解與分數運算

描述：課程大綱: 1.約分和擴分 2.分數比大小 3.分數加減法 4.分數的乘法 5.倒數 6.分數的除法 7.分數的四則運算 8...

臨床心理學基礎

描述：筆記本

54 下列對健康促進模式 (Health Promotion Model) 的敘述何者正確？ (A)過去的相關行為是屬於行為結果 (B)心理性因素是屬於特殊行為的認知及情感 (C)自覺自我效能是屬於特殊行為的認知及情感 (D)人際的影響是屬於個人特質及經驗

47 應用 Pender 的健康促進模式設計提升學生身體活動計畫，下列何者正確？ (A)是屬社區層級的健康促進理論 (B)強調自我效能對健康行為的影響 (C)強調替代學習（vicarious learning）對健康行為的影響 (D)強調優先了解對象所處的行為改變階段（stage of change）

10. 大仁轉學到新學校，第一天放學途中遇到班上同學阿明，阿明對著大仁說： 「你臉上有很多痘子，就叫你天花痲子」次日，阿明對全班同學公告大仁的 綽號，此後阿明就一直重複地這樣叫大仁，雖然大仁明確表示自己不喜歡， 然而大仁愈不喜歡如此，阿明就愈故意如此稱呼，讓大仁心裡很受傷。試問 阿明此種作為，接近下列何種霸凌行為？ (A)肢體霸凌 (B)言語霸凌 (C)關係霸凌 (D)反擊霸凌

54. 施老師總是非常注意服裝儀容及言行舉止，以作為學生的學習楷模。施老師的作法，可能產生下列哪一種課 程的效果？ (A)核心課程 (B)理念課程 (C)潛在課程 (D)施教課程。

54.應用Pender的健康促進模式設計提升學生身體活動計畫,下列何者正確? (A)是屬社區層級的健康促進理論 (B)強調自我效能對健康行為的影響 (C)強調替代學習(vicariouslearning)對健康行為的影幡 (D)強調優先了解對象所處的行為改變階段(stage of change)

4.有關 TB 治療引起的 ADR，下列監測或處置何者最不適當？ (A)無肝炎症狀但 AST∕ALT 超過正常上限的 5 倍，應暫停藥物治療 (B)ethambutol 可能導致視神經炎，應定期檢查視力及辨色力 (C)pyrazinamide 可能引起 hyperuricemia，一旦 uric acid 高於正常值，應立即給與 allopurinol (D)bedaquiline 可能導致 QTc prolongation，用藥期間應定期監測 EKG