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115年 - 115 普通考試_文化行政：文化行政概要#142147(4題)

115年 - 115 普通考試_原住民族行政：原住民族行政與法規概要#142146(4題)

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115年 - 115 普通考試_勞工行政：勞資關係概要#142144(4題)

115年 - 115 普通考試_勞工行政：勞工行政與勞工立法概要#142143(4題)

115年 - 115 普通考試_教育行政：教育概要#142142(4題)

115年 - 115 普通考試_觀光行政：旅運經營學概要#142141(8題)

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115年 - 115 普通考試_養殖技術：養殖生態與管理概要（包括養殖工程）#142139(4題)

115年 - 115 普通考試_檔案管理：檔案管理學概要#142138(4題)

50. The phrase “nocturnal therapy” in paragraph 4 refers to the idea that dreaming _____. (A) cures physical illnesses while a person is sleeping (B) helps the brain process psychological trauma (C) prevents individuals from experiencing stressful events during the daytime (D) suppresses all emotional responses so that memories are completely erased

49. According to the Threat Simulation Theory, how did dreaming provide an evolutionary advantage to early humans? (A) It allowed them to communicate secretly across long distances while asleep. (B) It kept them alert to physical predators entering their sleeping areas. (C) It provided a safe environment to practice identifying and avoiding dangers. (D) It reduced their need for deep sleep, allowing more time for hunting.

48. According to the article, what explains the illogical and bizarre nature of dreams? (A) The complete inactivity of the amygdala during deep sleep (B) A lack of metabolic activity throughout the entire human brain (C) The hyper-activation of the prefrontal cortex during REM sleep (D) Decreased activity in the brain region

7. 燃油噴射時間之過早及過遲對船舶柴油機有何影響?

6. 何謂柴油機之爆震?又，應如何防止?

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講師：tina

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課程學習1

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違反社會秩序維護法案件處理辦法

課程：【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法
章節：社會秩序維護法(補充法)：違反社會秩序維護法案件處理辦法

描述：違反社會秩序維護法案件處理辦法（以下簡稱本辦法）由行政院及司法院於八十一年二月二十一日會銜發布施行後...

沒入物品處分規則

課程：【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法
章節：社會秩序維護法(補充法)：沒入物品處分規則

描述：中華民國八十一年五月十一日行政院（81）台內字第 15971 號令訂定發布全文 9 條

拘留所設置管理辦法

課程：【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法
章節：社會秩序維護法(補充法)：拘留所設置管理辦法

描述：1.中華民國八十一年九月二十五日行政院（81）台內字第 32383 號令訂定發布全文 54 條 2.中華民國一百零三年...

22.「教師對學生應出自真誠的關懷，透過正面的身教與言教，提供師生之間積極的互 動模式。」上述教師的身教與言教，屬於課程中的哪一部分？ (A)核心課程 (B)空白課程 (C)正式課程 (D)潛在課程

6不論是週遭的同學受到霸凌還是自己面對霸凌的行為，我們應如何保護自己或同學? (A)有些人活該被霸凌，不要管他 (B)告訴老師｢OOO 同學被欺負｣這件事，是多管閒事、愛告狀 (C)告訴老師或家長，共同解決問題，防制霸凌 (D)還手報復

下列何者為有利於幼兒語言發展的環境(A)親子關係疏離的環境(B)同儕多且年齡相近(C)過分保護的環境(D)環境單純接觸的人很少

107、公文電子發文之附件夾檔如為圖檔應使用ODF格式。(A)O(B)X

108、辦理無解密條件之機密檔案密等註銷審認作業後,無論原正副本單位為國軍單位或非國軍機關,均應使用「檔案密等註銷通知暨查詢系統」通知,以減少行文。 (A)O(B)X

112、「檔案密等註銷通知暨查詢系統」主要提供無解密條件之機密檔案密等註銷通知之用,辦理機密檔案密等註銷建議,仍應採行文方式 (A)O(B)X