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研究所、轉學考(插大)◆體育行政與管理

研究所、轉學考(插大)◆運動社會科學概論

研究所、轉學考(插大)◆藝術治療概論

115年 - 115 普通考試_法律廉政：刑法與刑事訴訟法概要#142132(3題)

115年 - 115 普通考試_統計：資料處理概要#142131(4題)

115年 - 115 普通考試_人事行政：公共人力資源管理概要#142130(4題)

115年 - 115 普通考試_觀光行政：觀光行銷學概要#142129(4題)

115年 - 115 普通考試_農業行政：農業行政概要#142128(4題)

115年 - 115 普通考試_衛生技術：食品衛生與安全概要#142127(4題)

115年 - 115 普通考試_職業安全衛生：職業衛生概要#142126(4題)

115年 - 115 普通考試_漁業技術：水產資源學概要#142125(5題)

115年 - 115 普通考試_自然保育：保育生物學概要#142124(4題)

115年 - 115 普通考試_交通技術：運輸規劃學概要#142123(4題)

50.下列何者屬於最短時間航路(Least time track)？(A)大圈航法(B)氣象導航(C)麥氏航法(D)衛星導航

49.颱風眼區為何種空氣？(A)地面上升之乾暖空氣(B)地面上升之濕暖空氣(C)高空下沉之乾暖空氣(D)高空下沉之濕暖空氣

48.此圖形為何種鋒面？ (A)滯留鋒(B)囚錮鋒(C)冷鋒(D)暖鋒

7. 柴油機關排放白煙的原因為何？試敘述之。

6. 一般管路防蝕的方法有哪些？試敘述之。

5. 請敘述洩壓閥(Relief Valve)與減壓閥(Reducing Valve)之功能。

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

114 退除役軍人轉任公務人員特種考試四等_政治學概要

描述：一、 政治是權力的現象，請詳述它的意涵。 二、 請問政黨有那些類型？請說明之。

114 身心障礙特種考試四等_政治學概要

描述：一、 何謂民族（nation）？何謂國家（state）？究竟是先有國家才有民族，還是先有民族才有國家？請加以論...

孕期主要荷爾蒙與生理變化對照表

描述：孕期主要荷爾蒙與生理變化對照表

14 下列對thimerosal topical solution 之敘述，何者正確？ (A) 需維持於酸性增進安定性 (B) 含monoethanolamine 作為安定劑 (C) 對光線之安定性佳 (D) 常作為器械之消毒劑

35. 下列詩句中的季節，何者不是「春天」？ (A) 白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉（杜甫〈聞官軍收河南河北〉） (B) 兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶（高鼎〈村居〉） (C) 沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風（志南〈無題〉） (D) 忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。（岑參〈白雪歌送武判官歸京〉）

22 下列有關原住民保留地禁伐補償條例之內容，何者正確？ (A)本條例所稱主管機關為行政院農業委員會林務局；本條例所稱執行機關，在中央為原住民族委員會， 在地方為直轄市、縣（市）政府 (B)原住民保留地經劃定為禁伐區域，或受造林獎勵 10 年期間屆滿者，其具原住民身分之所有權人或 合法使用權人，得申請禁伐補償 (C)依本條例核發禁伐補償金額度，自中華民國 114 年起，每年每公頃新臺幣 6 萬元 (D)禁伐補償金核發後，竹、木擅自拔除、採取或毀損致覆蓋率未達八成者，地方執行機關應撤銷禁伐 補償，並命受領人按月依比例返還當年度之禁伐補償金，但因病蟲害、天然災害或其他不可歸責於 受領人之情形所致，不在此限

14 依照原住民族基本法的規定，原住民得在原住民族地區及經中央原住民族主管機關公告之海域，依法從事 下列非營利行為： (A)獵捕野生動物，以傳統文化、祭儀或自用為限 (B)採集野生植物及菌類 (C)採取礦物、土石 (D)利用空中資源

36.兼營信託業務之銀行辦理委託人不指定營運範圍或方法之金錢信託，其營運範圍有無限制？ (A)信託業法中就此無任何限制之規定 (B)其營運範圍以信託業法所定者為限 (C)信託業法中就其營運範圍雖未為具體之限制規定，但主管機關於必要時得隨時限制其投資標的 (D)其營運範圍以投資不動產及上市、上櫃股票為限

二、依據海洋委員會海巡署「海岸巡防勤務實施要點」及相關規定，請說明海巡勤務的五大方式及其具體作為。（25 分）