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115年 - 115-2 國立高科實驗高級中等學校_教師甄選初試試題:國小部-普通科(國語)#141400(3題)

115年 - 115-2 國立高科實驗高級中等學校_教師甄選初試試題:國中部-音樂科#141399(7題)

115年 - 115 臺南市市立國民中學正式教師聯合甄選試題:臺南文史#141375(10題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_南區營運處、職業安全衛生室從業人員甄試_第 8 階-助理工程師-職安管理:職業安全衛生計畫及管理#141374(11題)

115年 - 115-3 國立高科實驗高級中等學校_教師甄選初試試題:國中部-歷史科#141373(17題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司南區營運處、職業安全衛生室從業人員甄試 第 8 階-助理工程師-職安管理:工業安全衛生管理(含應用統計)#141372(4題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司南區營運處、職業安全衛生室從業人員甄試 第 8 階-助理工程師-職安管理:職業安全衛生法規(含職業安全衛生法及施行細則、職業安全衛生管理辦法、職業安全衛生設施規則、職業安全衛生教育訓練規則)#141371(11題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司南區營運處、職業安全衛生室從業人員甄試 第 8 階-助理工程師-職安管理:作文#141370(1題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 901-939(2026/06/25 更新)#141369(39題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 851-900(2026/06/25 更新)#141368(50題)

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3.下列何者屬於雞冠花的功用?(A)嫩葉可以作為救荒菜 (B)種子曬乾可做為糧食(C)根部可做乾燥劑原料 (D)入藥有活血化瘀之效

4.本文有很多關於雞冠花的聯想,下列敘述何者正確?(A)強調「野」雞冠的野,代表難登大雅之堂(B)家養的雞冠花,更加細膩精緻,令人喜愛(C)學名「青葙」,象徵讀書人終日廢寢忘食,不會欣賞花的姿態(D)因為經久不凋的特色,聯想到癡情、不死

5.有關本文表達的意思,下列何者正確? (A)只有人工栽培的雞冠花,才有豔麗多彩的人生 (B)雞冠花的繁複皺褶,代表著生命的磨難與艱辛 (C)農夫會在農閒時,種植雞冠花,作為經濟作物 (D)應該像雞冠花的生命力,綻放自己也照亮別人

16「『龜山史前文化相』依據相對年代推測,可早至距今二千年前後。試掘出土物包括有鐵刀、銅環、陶片、陶偶、陶環、石鋤、石斧、貝刮器、獸骨、貝殼等,其中以陶器數量最多。從鐵器的使用,可見已進入金石並用時期。生活型態除農耕外,漁撈、狩獵、採集仍占了一部分。」根據上文,判斷「龜山史前文化」已進入「金石並用」時期,所依據的是:(A)陶片、石斧(B)漁撈、狩獵(C)銅環、陶片(D)獸骨、貝刮器

17「官位不宜太高,太高就危險;一個人的才幹不宜完全展露,完全展露則會衰竭;道德品行不可標榜過高,過高則毀謗四起而遭毀。」根據上文,下列選項最符合文意的是:(A)盛德而卑,虛己受人(B)極則必反,盈則必虧(C)得隴望蜀,心苦不足(D)以管窺天,以蠡測海