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中山◆資工◆離散數學
中山◆資工◆作業系統與資料結構
中山◆資工◆工程數學
最新試卷
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 451-500(2026/06/25 更新)#141351(50題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 401-450(2026/06/25 更新)#141350(50題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 351-400(2026/06/25 更新)#141349(50題)
115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選_國民小學師資類科、中等學校師資類科試題:國語文#141348(25題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 301-350(2026/06/25 更新)#141347(50題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 201-250(2026/06/25 更新)#141346(50題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 251-300(2026/06/25 更新)#141345(50題)
115年 - 財物及勞務採購作業_選擇題 101-142(2026/06/25 更新)#141344(42題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_選擇題 151-200(2026/06/25 更新)#141343(50題)
115年 - 財物及勞務採購作業_選擇題 51-100(2026/06/25 更新)#141342(50題)
最新試題
10. 水封(water seal)的功用為防止淨油機於淨油時,油從出水孔流出。請問加入水封的時機為(A)於淨油開始前加入(B)於淨油中視需要加入(C)於淨油結束後加入(D)於清洗淨油機前加入
9. 燃油中含有下列那一種成分,將導致於低溫時對柴油機氣缸套或管路造成腐蝕?(A)硫(B)鉛(C)釩(D)氯
8. 下列有關活塞環中壓縮環功能的敘述何者錯誤?(A)減少滑油之消耗(B)保持氣缸之氣密(C)將活塞之熱傳於氣缸(D)吸收一部分側壓力
最新申論題
7.敘述船舶加油前應注意事項為何?
6.請敘述往復泵之優劣點,以及其在船舶上運用的處所。
5.請繪簡圖說明柴油機燃油系統。
最新課程
【矮袋鼠共筆】物理治療技術學|熱療學 筆記/題庫
講師:
矮袋鼠(114-2已上榜!)
簡介:
考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含熱療學』,限時詳解卡解鎖筆記! 考題...
計算機概論(含網路概論)
講師:
Terry Tung
簡介:
計算機概論考試範圍涵蓋數位邏輯、計算機組織、資料表示法、程式語言、作業系統、資料庫、資料結構、電腦網...
【矮袋鼠共筆】物理治療技術學|電療學 筆記/題庫
講師:
矮袋鼠(114-2已上榜!)
簡介:
考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含電療學』,限時詳解卡解鎖筆記! 考題...
最新主題筆記
民法 繼承 第 1219 條
課程:
民法 繼承
章節:
第 三 章 遺囑 第 五 節 撤回
描述:
遺囑人得隨時依遺囑之方式,撤回遺囑之全部或一部。
民法 繼承 第 1220 條
課程:
民法 繼承
章節:
第 三 章 遺囑 第 五 節 撤回
描述:
前後遺囑有相牴觸者,其牴觸之部分,前遺囑視為撤回。
民法 繼承 第 1221 條
課程:
民法 繼承
章節:
第 三 章 遺囑 第 五 節 撤回
描述:
遺囑人於為遺囑後所為之行為與遺囑有相牴觸者,其牴觸部分,遺囑視為撤回。
最新討論
351.依職業安全衛生管理辦法規定,下列那些機械、設備於開始使用時須實 施重點檢查? (A)捲揚裝置 (B)第一種壓力容器 (C)除塵裝置 (D)整體換氣裝 置 。
47 下列何者不具全民健康保險法所定之投保資格? (A)設籍於臺北市,甫滿周歲之新生兒甲 (B)領有居留證明文件,已於臺灣連續居住 8 個月之日本籍拉麵師傅乙 (C)領有居留證明文件,已於臺灣連續居住 5 個月未就業之英國籍人士丙 (D)領有居留證明文件,已於臺灣連續居住 4 個月,受僱於經登記之補教業 者之德國人丁
107. 下列特性何者無法表示麵粉粉塵爆炸之可能? (A)爆炸下限 (B)閃火點 (C)自燃溫度 (D)最低著火能量 。
7. 相傳古希臘學者阿基米德(Archimedes)在解決國王交付的王冠純度難題時,長期苦思未果。直到某日進入澡盆沐浴,見到水溢出時突然領悟浮力原理,不禁驚呼「Eureka (我找到了)!」這種在當下瞬間產生的頓悟,主要屬於下列何種知識來源的哲學觀?(A)直觀(intuition)(B)權威(authority)(C)天啟(revelation)(D)感官(the senses)
8. 教師為引導學生進行道德價值的判斷,引用動畫《葬送的芙莉蓮》中勇者欣梅爾說過的話:「我們可是勇者一行,我們所追求的並不是被他人感謝,而是幫助他人本身。如果讓對方覺得虧欠於我們的話,那就不算是真正意義上的幫助了他們。」該臺詞反映下列何種倫理觀?(A)幸福總量(B)善的意志(C)社會契約(D)道德運氣
9. 陳老師提出議題:「當發現同學有不當行為時,你認為該告訴老師,還是選擇沉默?」並透過蘇格拉底式詰問法引導學生對話。陳老師應如何安排下列討論的順序:甲、指出學生立場的可能矛盾或問題乙、引導學生思考以調整自己的看法丙、引導學生說明自己的立場及理由丁、引導學生總結出一般原則或理解(A)甲乙丙丁(B)甲丙乙丁(C)丙甲乙丁(D)丙乙甲丁