最新資料

生物學

技檢◆工業儀器-乙級

研究所、轉學考(插大)-微積分

115年 - 115 高等考試_三級_統計：統計學#141886(10題)

115年 - 115 普通考試_水利工程：流體力學概要#141885(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_會計：中級會計學#141884(26題)

115年 - 115 高等考試_三級_統計、經建行政：經濟學#141883(30題)

115年 - 115 高等考試_三級_天文：應用數學（包括微積分、微分方程與向量分析）#141882(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_統計：資料處理#141881(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_工業工程：工程統計學與品質管制#141880(11題)

115年 - 115 高等考試_三級_輻射安全：輻射應用與安全防護#141879(10題)

115年 - 115 高等考試_三級_電力工程：電機機械#141878(8題)

115年 - 115 普通考試_一般民政：地方自治概要#141877(27題)

10. 水封(water seal)的功用為防止淨油機於淨油時，油從出水孔流出。請問加入水封的時機為(A)於淨油開始前加入(B)於淨油中視需要加入(C)於淨油結束後加入(D)於清洗淨油機前加入

9. 燃油中含有下列那一種成分，將導致於低溫時對柴油機氣缸套或管路造成腐蝕？(A)硫(B)鉛(C)釩(D)氯

8. 下列有關活塞環中壓縮環功能的敘述何者錯誤？(A)減少滑油之消耗(B)保持氣缸之氣密(C)將活塞之熱傳於氣缸(D)吸收一部分側壓力

7.敘述船舶加油前應注意事項為何？

6.請敘述往復泵之優劣點，以及其在船舶上運用的處所。

5.請繪簡圖說明柴油機燃油系統。

藥理學與藥物化學分章節題庫(108-1～115-2)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-2之藥理學與藥物化學國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容 祝考試順利

郵局英文

講師：Terry Tung

簡介：整理歷屆郵局英文考題分類

國中會考英文總複習

講師：Terry Tung

簡介：本課程依據最新國中會考英文題型與命題趨勢，精心設計全面的學習內容，涵蓋字彙、片語、文法、克漏字、連續...

5C’s標竿計畫

課程：【Jessie課程】社會工作管理
章節：管理常用名詞(國考必備)

Bradshaw四種需求

課程：【Jessie課程】社會工作管理
章節：基本理論

轉換型領導、交易型領導

課程：【Jessie課程】社會工作管理
章節：領導理論

34.有關選擇權與期貨比較之敘述，下列何者錯誤？ (A)選擇權為非線性報酬率商品，而期貨商品則為線性報酬率商品 (B)選擇權的買方擁有履約權利，但沒有義務，而期貨買賣雙方必須均遵守契約規定履行義務 (C)選擇權採用固定比率的保證金計算方式，而期貨的保證金則依交易策略不同而有複雜的計算方式 (D)選擇權的履約價格為契約規格中的一部分，而期貨的履約價格則透過交易成交價決定

16.關於卡他性炎症反應（catarrhal inflammation）的敘述，何者錯誤？ (A)為急性炎症反應的一種滲出液 (B)炎症區的黏膜表面會產生黏液 (C)最顯著的特徵為大量嗜中性球浸潤 (D)主要見於呼吸道、生殖道及消化道

7某學生因長期遭同儕排擠而逐漸拒絕參與團體活動。導師發現後， 除提供情緒支持外，也主動與輔導教師合作，透過班級活動改善同 儕互動氛圍，同時安排個別輔導協助學生建立自信。 若依據學生輔導法三級輔導架構分析，導師與輔導教師目前最主要 進行的是： (A)發展性輔導與介入性輔導。 (B)發展性輔導與處遇性輔導。 (C)處遇性輔導與危機處理。 (D)醫療轉介與司法介入。

8蔡老師班上有特殊需求學生(SEN)，學校在協助鑑定流程，以下流 程何者正確？ (A)轉介－篩選－診斷－安置。 (B)轉介－診斷－篩選－鑑定。 (C)轉介－篩選－鑑定－安置。 (D)轉介－鑑定－篩選－安置。

45.乳癌病人反應背痛問題，疼痛分數為 5 分，經檢查有骨轉移，過去未曾使用過 opioid，若欲使用，下列建議 何者正確？ (A)選擇 codeine，因可避免 opioid 的副作用 (B)疼痛時再服藥，可減少 opioid 的副作用 (C)併用瀉劑來預防 opioid 便秘的副作用 (D)選擇 fentanyl transdermal patch，較方便使用

10 甲欲致仇人 A 於死，向友人乙、丙告知此一想法，乙遂向甲建議雇用殺手丁代為下手，丙遂將 A 之 行蹤告知甲以便殺人。甲隨後以新臺幣 20 萬元代價雇用丁殺害 A。丁隔日自行查訪找上 A，卻發現A 為其昔日之救命恩人，乃告誡 A 不要再得罪甲，否則將對其不利。關於甲、乙、丙、丁之行為於刑法上之評價，依實務見解，下列敘述何者正確？(A)甲為殺人未遂之單獨正犯 (B)乙為殺人未遂之教唆犯(C)丙無罪 (D)丁為殺人未遂之單獨正犯