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115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員：警察法規概要（包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、行政程序法、公務人員行政中立法）#140878(27題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員電子監察組：通訊概論#140877(13題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員：微積分#140876(14題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員：警察勤務概要#140875(27題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_幼兒園：學習者發展與適性輔導#140874(31題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員：行政程序法與行政執行法#140873(4題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校(班)：課程教學與評量(身心障礙組)#140872(34題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員數位鑑識組：電腦通訊（包括無線網路）#140871(10題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_幼兒園：課程教學與評量#140870(30題)

115年 - 教師檢定(教檢)·幼兒園教師·教育理念與實務#140869(34題)

10. 請問1954年防止海水油污國際公約及其1962年修正公約中之約定，有自該公約生效日起屆滿三年後，應禁止下列何事項？(A)縱屬非油輪亦禁止在距海岸50浬排洩油(B)禁止在該公約所規定之禁區內排洩油(C)禁止排放100ppm以上含油混合物(D)以上皆是

9. 進行補給燃油時應防止海水污染，請問下列何者不符規定？(A)留守與通訊(B)接頭螺絲固緊(C)下雨時留孔疏水(D)加油站禁吸煙

8. 為使油水分離器內油分與水分加速分離，請問一般以何方法較佳？(A)高溫為佳(B)低溫為佳(C)室溫為佳(D)無需注意溫度

## 交通部航港局102年度第2梯次 船員岸上晉升訓練及適任性評估 二等大副 航海與船舶操縱 注意事項：答案一律在答案卷作答，未在答案卷作答者，不予計分。 | 題號 | 題目 | 答案 | | | | | | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |

(五)電源之功率因數為多少？【5 分】

(四)電源供應之平均功率為多少瓦特？【5 分】

【A'phar 藥劑學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄114-2~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar

藥物分析分章節題庫(108-1～115-2)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-2之藥物分析國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

【A'phar生藥學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄115-1~100-1近15年歷屆試題 Corporation with A'phar

教育專業2025.06.05

描述：教育專業

生物專業2025.06.05

描述：生物專業

單元名稱

課程：【A'phar生藥學】 單元式歷屆考題彙整

5 下列何種程序屬訴願先行程序之性質？(A)公務人員保障法之復審程序 (B)政府採購法之異議程序 (C)教師法之再申訴程序 (D)公務人員保障法之再申訴程序

21. 關於認知發展理論的敘述，下列何者正確？甲、皮亞傑 (J. Piaget) 認為兒童會主動建構認知結構乙、行為學派認為兒童認知結構是靠後天文化與學習歷程而建構丙、布魯納 (J. Bruner) 認為兒童是主動求知者，教育則可以促進認知發展丁、維高斯基 (L. Vygotsky) 認為兒童在認知發展過程中不具自主性，而是靠外在環境建構認知(A) 甲乙(B) 乙丁(C) 丙丁(D) 甲丙4

2.關於憲法增修條文第 10 條第 10 項國家對於教育、科學、文化經費之編列，下列敘述何者正確？ (A) 中央不得少於其預算總額百分之 15 (B) 在省不得少於其預算總額百分之 25 (C) 在市縣不得少於其預算總額百分之 35 (D) 國民教育之經費尤應優先編列

三、檢察官依通常程序起訴被告即原住民甲對原住民乙犯刑法第277條第1項 普通傷害罪嫌，法院行準備程序時，審判長告知被告甲，可能變更起訴法 條為刑法第271條第2項殺人未遂罪，被害人乙聞之隨即以書狀聲請訴訟 參與，並經法院依法裁定准許被害人乙訴訟參與。嗣審判長另定審判期 日，進行調查證據，訊問被告甲及訴訟參與人乙後，辯論終結，判決被告 甲殺人未遂罪刑。試問：法院的審理及判決程序有無違法？訴訟參與人乙 得否聲請調查證據、詰問或詢問目擊證人 A、詢問被告甲？（25分）

一、從銀行利率風險管理角度，該如何分析利率變動對銀行獲利的影響，以及當預期利率上升時，銀行可如何調整其資產與負債以避免利率風險造成的損失？（25 分）

二、當一個國家國際貿易順差的同時，該國央行的外匯存底並沒有增加，該如何解釋？（25 分）