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23 下列關於刑事訴訟法中第一審審判之敘述,何者正確? (A)為保障當事人權益,法院於審判期日前,不得調取或命提出證物 (B)法院就被告本人之案件調查共同被告時,該共同被告準用有關被告之規定 (C)告訴人得於審判中委任代理人到場陳述意見。但法院認為必要時,得命本人到場 (D)審判期日參與之法官如有更易者,應更新審判程序。參與審判期日前準備程序之法官有更易者,亦同

30. 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試辦法第四條規 定,下列何者不得參加教師資格考試? (A) 調查確認有情節重大之性騷擾或性霸凌行為。 (B) 調查確認有性侵害行為屬實。 (C) 行為違反相關法規,經師資培育之大學或中央主管機 關查證屬實。 (D) 以上皆是

36.下列敘述何者錯誤?(A)採單價決標者,依預估採購所需金額認定採購金額。(B)預計金額小於或等於預算金額。(C)預計金額為該採購之預估決標金額,其性質類似底價,應由機關首長或其授權人員核定後公告。(D)預算案尚未經立法程序,亦得附條件先行辦理招標。

31 人民逾期不履行行政處分課予之義務,下列何種情形,其強制執行係由原處分機關為之? (A)限期命人民繳納罰鍰,義務人逾期不繳納(B)限期命人民繳納怠金,義務人逾期不繳納(C)限期命人民繳納代履行費用,義務人逾期不繳納(D)限期命人民改善營業處所之噪音,義務人逾期不改善

26 目的解釋,係指以法律規範目的,闡釋法律疑義之方法。任何法律均有其意欲實現之目的,解釋法律應以 貫徹目的為主要任務。下列何者,非屬確認法律目的之手段? (A)自法律所設名稱中確認 (B)自法律所明定之立法目的確認 (C)從立法院多數黨的黨綱內容確認 (D)自立法相關資料中確認

12.連江國小校長觀察到,學校長期以來教師之間各自為政,缺乏跨班級、跨年級、跨領域的 專業對話與資源共享,遇到問題時往往「頭痛醫頭、腳痛醫腳」 ,難以從整體角度檢視問題根源。 校長於是推動全校教師共同參與「共備社群」 ,鼓勵教師打破獨立與各自為政的「巴爾幹文化」, 透過持續對話反思自己的教學信念,並共同建立學校未來發展的共同願景,同時將學校視為一 個不斷學習、調整、進化的有機整體。校長的作法最符合下列哪一位學者提出的理論? (A)韓第(Handy)的酢漿草組織理論(Shamrock Organization Theory) (B)彼得.聖吉(Peter Senge)的學習型組織理論(Learning Organization Theory) (C)歐文斯(Owens)的雙重系統組織理論(Dual System Theory of Organization) (D)提奇與柯漢(Tichy and Cohen)的教導型組織理論(Teaching Organization Theory)