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研究所、轉學考(插大)-流體力學

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研究所、轉學考(插大)-地質科學

115年 - 115 高等考試_三級_體育行政：世界體育史與運動社會學#142067(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_教育行政：教育行政學#142066(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_建築工程：建築環境控制#142057(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_建築工程：建管行政與法規#142056(5題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』是非題 仰漂#142029(10題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』是非題 踩水#142027(7題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』是非題 抽筋自解#142025(5題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中等學校_教師甄選試題：高中國文科#142024(8題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』是非題 水域標誌#142023(10題)

115年 - 115 高等考試_三級_文化行政：文化人類學#142021(4題)

15. 石油失火，使用何種滅火劑最佳 (A) 泡沫 (B) 水 (C) 二氧化碳 (D) 化學乾粉

14. 下列何種船舶，已逐漸取代傳統雜貨船功能？ (A) 散裝 (B) 郵輪 (C) 油輪 (D) 貨櫃船

13. 一般散裝船之二層底艙，並不具有下列何種功能？ (A) 可供海水壓載 (B) 可供燃油裝載 (C) 船體結構強度增加，船舶擱淺時安全性較佳 (D) 可供裝載貨物，增加營運收入

7.試述船舶加油前應注意之事項為何？

6.船舶鍋爐依水與火的相互位置可區分為水管鍋爐與火管鍋爐，試說明此兩種鍋爐之差異性。

5.柴油機柴油(Diesel Oil )所應具備之條件為何？

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

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全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

組織層級

描述：組織層級

新新聯邦。新政府運動

描述：聯邦

公共行政 四要素

描述：要素

26 下列何者為現行偏鄉與離島醫療照護之政策？①建構偏鄉數位資訊醫療照護網 ②推動空中轉診為主、在 地醫療為輔的政策 ③積極興建醫學中心以保障偏遠地區民眾就醫權益 ④以醫師不動病人動為照護原則 (A)僅① (B)僅①② (C)僅①②③ (D)①②③④

10 天兵甲因常常出狀況被罰站衛兵 4 小時，甲越站心情越差，他抬頭看到高空飛行的戰鬥機，竟異想天 開要把戰鬥機射下來。於是他拿起隨身配備的步槍（射程範圍一千公尺）對著高空（一萬公尺）飛行的戰鬥機射擊，當然甲完全射擊不到。甲之行為應如何論處？(A)殺人罪之不能未遂 (B)殺人罪之障礙未遂(C)殺人罪之中止未遂 (D)殺人罪之主觀未遂

11 下列何種情況，不適用刑法第 27 條第 1 項之中止未遂？ (A)著手犯罪行為實行後，雖盡力防止，但結果仍發生(B)著手犯罪行為實行後，雖盡力防止，但結果不發生非防止行為所致(C)著手犯罪行為之實行，己意防止結果發生(D)著手犯罪行為之實行，於結果未發生前己意中止

9.「我並不是很會一個人玩，一個人旅行的那種很瀟灑的旅行者。我原本並不是，但漸漸地、慢慢地在經過許多次的經驗後，我也學會那種勇敢孤獨的姿態！尤其在倫敦市區的海德公園裡那個下午……。」根據上文，下列選項何者錯誤？(A)作者認為一個人的旅行可使人變得勇敢又瀟灑(B)作者不喜歡與人結伴旅行，所以立志改變自己(C)作者的旅行模式，在經歷多次經驗後開始轉變(D)作者變化旅行態度的關鍵在倫敦市的海德公園

10.「『在物質層面上，我們只能給予我們所擁有的；在精神層面上，我們也可以給予我們所沒有的。』古斯塔夫．迪邦這席話提醒我們，安慰是一種方法，它的力量有時大部分是隱密而無形的。它提升一部分的靈性，亦即我們接觸生死、善惡之謎的精神面向。這是安慰與撫慰的另一種區別，後者更常專注於物質方面。為了撫慰某人，必須較此人更有力量；安慰則不然。」依據上文，下列選項何者正確？(A)安慰如同承諾未來好轉的可能，撫慰則著眼於當下現實的緩解(B)安慰只是對痛苦暫時的遮掩，撫慰則能實際引導對方走出困境(C)安慰可能無形，卻能觸及深層精神痛苦，超越物質的撫平作用(D)安慰與撫慰皆需來自他人實質的援助，差別只在於用語的強弱

25 依民法規定，下列關於收養之敘述，何者錯誤？ (A)收養自法院認可裁定確定時，溯及於收養契約成立時，發生效力(B)養子女得從收養者之姓或維持原來之姓(C)收養之成立或終止均須向法院聲請認可始生效力(D)收養有無效、得撤銷之原因或違反其他法律規定者，法院應不予認可