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115年 - 115 高等考試_三級_生藥中藥基原鑑定：中藥藥物學與中藥炮製學#141802(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_汽車工程：汽車電機與電控學#141801(12題)

115年 - 115 高等考試_三級_環保技術：環境污染防治技術#141800(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_技藝（選試染織）：產品設計實務（選試染織）#141799(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環保技術：環境規劃與管理#141798(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_化學工程：物理化學（包括化工熱力學、動力學）#141797(14題)

115年 - 115 高等考試_三級_景觀：景觀植物學與景觀生態學#141796(13題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職獸醫師：行政法、獸醫行政法規與獸醫病理學#141795(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_電子工程：半導體工程#141794(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_財稅行政、金融保險：會計學#141793(33題)

15. 一條截面積為圓型的長直導線，其長度幾近無窮長、横截面的半徑為?，如下圖。有電流?均勻 分佈其中。和横截面中心的距離r，其磁場大小為B(r)。問：B(r< R) =？ (A) (B) (C) (D)

14. 一個半徑2 ?的圓型導體線圈，受到一個方向不變、大小會時變的均勻磁場作用。磁場的方向 與線圈截面的方向垂直，線圈感應出5 ?的電動勢。問：磁場大小的時變率？ (A) (B)(C)(D)

13. RLC 串聯電路與交流電源產生器連接，當產生源頻率改變 ( 但電動勢的峰值為常數 ) 時，平 均功率為： (A) 最小值，當|XL-XC |=R  。 (B) 最小值，當 XC=XL  。 (C) 只有在共振頻率時，等於 I2 rms R。 (D) 不論頻率為多少，等於I2 rms R。

2. 一個電量7.0 μC的小球掛在彈簧上。另外兩個帶電量各為 -4.0μC的小球放在如圖所示的位置，且彈簧朝著此兩顆球從平衡位置伸長了 5.0 cm。計算此彈簧常數。

1. 在水平地面上推動一個質量10kg的行李箱時，碰到一段長10 m粗糙地，此地板的粗糙程度著位置的增加而變大，其動摩擦係數為 μk = μ0 +ax2，其中μ0 = 0.2、 a= 0.003 m−2，x代表從粗糙地板起算點到所考慮之位置的距離。重力加速度為10 m/s2。沿著水平方向，以 50 N的定力，推動原先靜止的行李箱越過此粗糙地板。問：越過此粗糙地板後，行李箱的速度大小？

(2)V.R與供電品質有何關係？

會計學 測試

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：會計學

國一下數學-康軒版

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國一下數學康軒版

國二上 數學 康軒版

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國二上 數學 康軒版

社維法救濟

課程：警察法規(上)
章節：申論題專區

社維法之責任能力

課程：警察法規(上)
章節：申論題專區

社維法與刑法有競合時，應如何適用法律

課程：警察法規(上)
章節：申論題專區

17.以皮亞傑之認知發展論而言，一般的國中生是處於何種階段？(A)形式運思期(B)具體運思期(C)運思前期(D)感覺動作期。

19.在IR 光譜 C=0,C=N,C=C雙鍵 ，一般的吸收範圍(absorption region)在： (A) 1500 cm-1 以下(B) 2000-1500cm-1  (C) 3000 - 2000 cm-1 (D) 3000 - 4000 cm-1

20.在1H-NMR光譜-CHO的信號’,一般出現的化學位移(chemical shift)(δ)為： (A) 1.0-2.0(B)2.0-3.0 (C) 4.0-5.0。 (D) 9.7-10.0 

16 陳女士，G3P1SA2，採陰道分娩，會陰 4 度裂傷，出院前詢問：「何時可以恢復性生活？」 ，下列護理指導 何者最適當？ (A)傷口 4 度裂傷，宜等到產後 6 個月後才開始性生活 (B)只要放輕鬆，彼此想在一起即可以有性生活 (C)建議惡露停止與會陰傷口癒合之後即可開始性生活 (D)性生活會影響會陰傷口癒合，故建議禁慾一年

17 有關新生兒的生殖系統，下列何者正確？ (A)因母體雌性素影響，男、女嬰均可能有暫時性的乳房充盈現象 (B)出生 1 週內分泌魔乳，會增加未來乳癌發生率 (C)女嬰出現假性月經，與母體的人類胎盤泌乳激素（hPL）增加有關 (D) 90%早產兒男嬰出生時睪丸已下降

3 下列何者違反行政程序法中行政行為之內容應明確之要求？ (A)上級行政機關就下級機關之法規命令規範內容進行釋示(B)行政機關作成核准建築許可處分，附記於必要時將進行許可變更(C)行政機關作成行政處分時，並未逐一列出處分相對人姓名，僅說明處分相對人之一般性特徵(D)行政機關制定法規命令時，將不確定法律概念作為構成要件