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115年 - 115 年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試-課程教學與評量(資賦優異組)#140867(30題)
115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_國民小學︰教育理念與實務#140866(34題)
115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員數位鑑識組:計算機系統(包括計算機結構、作業系統)#140865(15題)
115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_國民小學:學習者發展與適性輔導#140864(33題)
115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_全類科:國語文能力測驗#140863(31題)
115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_國民小學:數學能力測驗#140862(43題)
115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校:教育理念與實務#140861(34題)
115年 - 115 警察、一般警察、移民行政特種考試_四等_各類別、移民行政:國文(作文與測驗)(重複)#140860(12題)
115年 - 115 一般警察特種考試_四等_消防警察人員:普通物理學概要與普通化學概要#140859(40題)
115年 - 115年 - 115 一般警察特種考試_四等_消防警察人員:消防與災害防救法規概要(包括消防法、災害防救法、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法)#140858(27題)
最新試題
25. Place the following atoms and ions in order of decreasing size: Sc³⁺, Ca²⁺, K⁺, Cl⁻, S²⁻. (A) S²⁻ > Cl⁻ > K⁺ > Ca²⁺ > Sc³⁺ (B) Cl⁻ > S²⁻ > K⁺ > Ca²⁺ > Sc³⁺ (C) K⁺ > Ca²⁺ > Sc³⁺ > Cl⁻ > S²⁻ (D) S²⁻ > K⁺ > Cl⁻ > Ca²⁺ > Sc³⁺ (E) Cl⁻ > K⁺ > S²⁻ > Ca²⁺ > Sc³⁺
24. A certain substance has the phase diagram shown below. At which of the following values of T and P is the substance a pure liquid? (A) T = 70°C, P = 1.2 atm (B) T = 10°C, P = 1 atm (C) T = 8°C, P = 1 atm (D) T = 10°C, P = 0.5 atm (E) T = 80°C, P = 1 atm
23. An electron is trapped in a one-dimensional box. Which box has the lowest ground-state energy? (A) The length of the box is 1 μm. (B) The length of the box is 100 nm. (C) The length of the box is 10-9 m. (D) All have the same ground-state energy. (E) The information is insufficient to decide.
最新申論題
2. 一個電量7.0 μC的小球掛在彈簧上。另外兩個帶電量各為 -4.0μC的小球放在如圖所示的位置,且彈簧朝著此兩顆球從平衡位置伸長了 5.0 cm。計算此彈簧常數。
1. 在水平地面上推動一個質量10kg的行李箱時,碰到一段長10 m粗糙地,此地板的粗糙程度著位置的增加而變大,其動摩擦係數為 μk = μ0 +ax2,其中μ0 = 0.2、 a= 0.003 m−2,x代表從粗糙地板起算點到所考慮之位置的距離。重力加速度為10 m/s2。沿著水平方向,以 50 N的定力,推動原先靜止的行李箱越過此粗糙地板。問:越過此粗糙地板後,行李箱的速度大小?
(2)V.R與供電品質有何關係?
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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113年全國教甄
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會計科教師甄試
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112年全國教甄
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會計科教師甄試
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烯類+HX_自由基加成
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【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)
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化學
最新討論
25.溫納(Weiner)的歸因理論發現,一般人將事情的成敗歸為六個因素,下列何者是 「個人」可以掌握與控制的因素? (A)能力 (B)身心狀況 (C)目標難度 (D)努力
皮亞傑(J.Piaget)將智能發展階段區分為四個時期,何者是其中的最後一個階段?(A)感覺動作期(B)前運思期(C)具體運思期(D)形式運思期。(新竹市)
49. 教師在教材的組織與排列上應如何規劃才符合類化原則的運用? (A)由困難至容易(B)由心理組織至論理組織(C)由複雜至簡單(D)由遠及近。
3 下列何者違反行政程序法中行政行為之內容應明確之要求? (A)上級行政機關就下級機關之法規命令規範內容進行釋示(B)行政機關作成核准建築許可處分,附記於必要時將進行許可變更(C)行政機關作成行政處分時,並未逐一列出處分相對人姓名,僅說明處分相對人之一般性特徵(D)行政機關制定法規命令時,將不確定法律概念作為構成要件
4 關於行政裁量之敘述,下列何者正確? (A)裁量收縮至零是例外情形,故必須遵守嚴格的法定明文標準,而非取決於具體個案之特殊狀況(B)行政機關行使裁量權,須在法令授權範圍內始為合法,故消極的不作為應屬於合目的性之問題(C)裁量行政與羈束行政並無區分實益,因兩者均屬於行政機關行政行為之行使,均應受司法審查(D)行政機關行使裁量權,不僅受到法律授權之拘束,其內部之動機亦不得出於與事件無關之考量
5 關於私經濟行政之敘述,下列何者正確? (A)行政機關將其所經營之國有農場耕地,配給榮民耕作,係成立私法法律關係(B)給付行政不具備強制性,應屬於私經濟行政領域(C)政府辦理冷氣機採購,決定由某廠商得標之決標行為屬私法行為(D)私經濟行為得由行政機關依契約自由原則為之,無須遵循平等原則