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駕照◆計程車登記證 新北地理環境
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最新試卷
115年 - 115-1 淨零碳規劃管理師-初級能力鑑定公告試題_第二科:淨零碳盤查規範與程序概要#142358(50題)
115年 - 115-1 淨零碳規劃管理師-初級能力鑑定試題_第一科:淨零碳規劃管理基礎概論#142357(50題)
115年 - 115 普通考試_電子工程、電信工程:計算機概要#142356(40題)
115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗:數學甲#142355(17題)
115年 - 115 普通考試_統計、經建行政:經濟學概要#142354(50題)
115年 - 115 普通考試_會計:會計學概要#142353(26題)
115年 - 115 高等考試_三級_新聞(選試英文):新聞學(包括編輯採訪實務與新聞法規)#142352(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_新聞(選試英文):傳播理論#142351(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_新聞(選試英文):國際傳播與國際現勢#142350(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_教育行政:教育哲學與比較教育#142349(4題)
最新試題
50.教師帶領學生進行社會議題的專題,並以小組合作主動進行資料蒐集與問題探討,並形成正反意見提出構想,並擬向地方主管機關提出建議。這樣的教學符合哪一種理論取向?(A)社會和諧論(B)社會功能論(C)社會重建論(D)社會效率論
49.在一個創客(Maker)被要求設計並製作一個創意的電子產品。以下哪個選項最符合創客精神的教學設 計? (A) 學生被提供一個已經設計好的產品模型,並要求按照指示進行組裝和測試 (B) 學生在課堂上觀看一個影片,介紹一個成功的創客案例,然後回答相關問題 (C) 學生組成小組,選擇一個真實的問題或挑戰,並通過創造性思考和實踐來設計一個解決方案 (D) 學生收到一本書,裡面詳細介紹了創客的基本概念和技術,並要求閱讀並回答相關問題
48.教師面對108新課綱跨領域課程設計,勢必會擔心因排擠既有單一學科內容的授課時間,可能會降低學生在該學科的學習成效之疑慮。此觀點屬於伯恩斯坦(B.Bernstein)課程論述中哪一種分類與架構?(A)強分類弱架構(B)強分類強架構(C)弱分類弱架構(D)弱分類強架構
最新申論題
四、請說明 M1A, M1B 的定義? (10 分) 請說明主要的貨幣政策的手段有哪些? (15 分)
e.均衡時總消費為何
d.可支配所得為何?
最新課程
藥理學
講師:
小笨蛋
簡介:
題目來源:107-1~114-2專技高考-藥理學與藥物化學 *如發現課程有任何錯誤,請利用以下表單進行回覆,感激...
考衝班-國中會考作文6級分高分寫作班,終極4考猜!
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供國中會考作文寫作六級分的高分秘訣,以及寫作模板。 #國中會考
【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)
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寬識(已上榜、感謝阿摩與前輩)
簡介:
本課程提供給想要學習化學的同學,尤其是想要上榜學士後中醫的您。 題庫持續更新中! 對於沒有參加補習班...
最新主題筆記
成長策略
描述:
市場整合、多角化
存貨週轉率
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存貨週轉率概念
企業功能
描述:
產銷人發財
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41.下列烷類化合物(I-IV)中,何者有最高的沸點?(A) I (B) II (C) III (D)IV
50. 「雨雪三日而不霽」意謂: (A) 時雨時雪,一連三日,還不停止 (B) 雨後下雪,一連三日,不覺寒冷 (C) 飄雨如雪,一連三日,心中煩悶 (D) 飄雪如雨,一連三日,終於放晴(E) 降雪三日,綿綿不絕,仍未放晴
25本國人甲與外國人乙在國外結婚後,乙以依親為由,向我國駐外館處申請居留簽證遭駁回,甲若欲以自己的名義提起救濟,依憲法法庭的判決,其可能可以提起何種行政訴訟?(A)一般給付訴訟(B)課予義務訴訟(C)撤銷訴訟(D)確認訴訟
11 若可燃物液體之溫度升高,蒸氣之發生速度增加,液面上之混合氣,引火後始能繼續不輟,此一能使燃燒持續之溫度稱為:(A) 沸點(boiling point)(B) 燃燒點(burning point)(C) 閃火點(flash point)(D) 發火點(ignition point)
16最高檢察署檢察總長為偵辦重大經濟犯罪,借調桃園地方檢察署之甲檢察官配合臺北地方檢察署偵辦案件。在此案件中,甲檢察官如採取下列那一行為,符合法院組織法與相關法律之規定?(A)堅持獨立,拒絕檢察總長任何指揮監督之命令(B)為求院檢和諧,主張其職權接受法院院長指揮(C)基於尊重上級,接受法務部部長命令而聲請羈押(D)基於檢察總長之指揮,跨越轄區進行偵查工作
6 根據司法院大法官解釋,依會計師法受懲戒之會計師不服懲戒請求覆審,若不服覆審決議,應如何救濟? (A)應先提起訴願,始得提起行政訴訟 (B)得逕行提起行政訴訟(C)應先向考試院提起復審,始得提起行政訴訟 (D)不得再提起任何救濟