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115年 - 115 高等考試_三級_財稅行政、財稅法務:民法#141782(26題)
115年 - 115 高等考試_三級_水利工程:渠道水力學#141781(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_水利工程:水利工程#141780(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_水利工程:水文學#141779(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_藥事:藥理學與藥物化學#141778(19題)
115年 - 115 高等考試_三級_工業工程:作業研究#141777(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_藥事:藥物分析與生藥學及藥劑學#141776(12題)
115年 - 115 高等考試_三級_工業工程:生產計劃與管制#141775(13題)
115年 - 115 高等考試_三級_資訊處理:資料結構#141774(12題)
115年 - 115 高等考試_三級_航空駕駛(選試直昇機飛行原理):直昇機飛行原理#141773(5題)
最新試題
50.教師帶領學生進行社會議題的專題,並以小組合作主動進行資料蒐集與問題探討,並形成正反意見提出構想,並擬向地方主管機關提出建議。這樣的教學符合哪一種理論取向?(A)社會和諧論(B)社會功能論(C)社會重建論(D)社會效率論
49.在一個創客(Maker)被要求設計並製作一個創意的電子產品。以下哪個選項最符合創客精神的教學設 計? (A) 學生被提供一個已經設計好的產品模型,並要求按照指示進行組裝和測試 (B) 學生在課堂上觀看一個影片,介紹一個成功的創客案例,然後回答相關問題 (C) 學生組成小組,選擇一個真實的問題或挑戰,並通過創造性思考和實踐來設計一個解決方案 (D) 學生收到一本書,裡面詳細介紹了創客的基本概念和技術,並要求閱讀並回答相關問題
48.教師面對108新課綱跨領域課程設計,勢必會擔心因排擠既有單一學科內容的授課時間,可能會降低學生在該學科的學習成效之疑慮。此觀點屬於伯恩斯坦(B.Bernstein)課程論述中哪一種分類與架構?(A)強分類弱架構(B)強分類強架構(C)弱分類弱架構(D)弱分類強架構
最新申論題
四、請說明 M1A, M1B 的定義? (10 分) 請說明主要的貨幣政策的手段有哪些? (15 分)
e.均衡時總消費為何
d.可支配所得為何?
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國中數學會考總複習
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蒐集分類20年以上的考題,整理90年以後到最新的國中會考試題並依照108課綱版本重新編排整理。考生可依據國...
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島嶼的類型與臺灣的島嶼分布
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國中社會(地理)
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一、 島嶼的分類 島嶼的主要類型嶼特徵 二、臺灣島嶼的分布 臺灣本島的位置 臺灣周邊離島的分布 主...
圓心角和圓周角與弧公式
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圖說
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41.下列烷類化合物(I-IV)中,何者有最高的沸點?(A) I (B) II (C) III (D)IV
50. 「雨雪三日而不霽」意謂: (A) 時雨時雪,一連三日,還不停止 (B) 雨後下雪,一連三日,不覺寒冷 (C) 飄雨如雪,一連三日,心中煩悶 (D) 飄雪如雨,一連三日,終於放晴(E) 降雪三日,綿綿不絕,仍未放晴
11 若可燃物液體之溫度升高,蒸氣之發生速度增加,液面上之混合氣,引火後始能繼續不輟,此一能使燃燒持續之溫度稱為:(A) 沸點(boiling point)(B) 燃燒點(burning point)(C) 閃火點(flash point)(D) 發火點(ignition point)
12 依據燃料控制燃燒與通風控制燃燒一般實驗的計算通式,在僅改變單一因子之情況下,下述何項因子數值越大,更易使燃料控制燃燒轉為通風控制燃燒?(A) 重力加速度(B) 開口部面積(C) 空氣密度(D) 可燃物表面積
17小說《八尺門的辯護人》是一本以法院公設辯護人為主角之作品。關於法院組織法對公設辯護人之規定,下列敘述何者正確?(A)其設置於高等法院以下各級法院及其分院,擔任強制辯護工作(B)其主要任務是協助貧窮民眾,辦理民事訴訟輔導工作(C)公設辯護人成績優良經審查合格,可陞任至薦任官員(D)高等法院不設公設辯護人室,但設置主任公設辯護人
6 根據司法院大法官解釋,依會計師法受懲戒之會計師不服懲戒請求覆審,若不服覆審決議,應如何救濟? (A)應先提起訴願,始得提起行政訴訟 (B)得逕行提起行政訴訟(C)應先向考試院提起復審,始得提起行政訴訟 (D)不得再提起任何救濟