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115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師:牙體技術學(一)(包括口腔解剖生理學、牙體形態學及牙科材料學科目)#142822(50題)

115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師:牙體技術學(二)(包括固定義齒技術學科目)#142821(50題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(三)(包括飲食障礙之心理衡鑑與心理治療、精神官能症之心理衡鑑與心理治療、壓力身心反應與健康行為)#142803(43題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(二)(包括心智功能不全疾病之心理衡鑑與心理治療、精神病之心理衡鑑與心理治療、兒童與青少年發展障礙之心理衡鑑與心理治療)#142802(45題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(一)(包括自殺之心理衡鑑與防治、暴力行為之心理衡鑑與心理治療、物質濫用與依賴之心理衡鑑與心理治療、性格與適應障礙之心理衡鑑與心理治療)#142801(44題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#142800(45題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(二)(包括心理衡鑑、心理治療)#142799(44題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學基礎#142798(42題)

115年 - 115 連江縣國民中小學_新進教師聯合甄選試題:輔導專門科目#142792(40題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等管輪(新):輪機保養及維修#142791(50題)

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2. 建構學習者社群(community of learners)的教室,有助於促進有意義的社會建構,其特性何者為非? (A)所有學生均積極參與課堂活動 (B)兩人或兩人以上的討論與合作是常見的事 (C)強調學生學習結果重於過程 (D)師生同心協力幫助彼此學習

3 下列選項「」中的詞語,何者運用最不恰當? (A)「春去秋來」,歲月不待 (B)春天是「鳥語花香」的季節 (C)他心性放蕩,成日「尋花問柳」 (D)下課後,老師如「雨後春筍」般湧出來

33.有關社區活動評值之總目標(goal)與具體目標(objective)的敘述,下列何者正確?①總目標為量化及可測量 ②具體目標為量化及可測量 ③總目標須包含人、時間、達成什麼及程度 ④具體目標須包含人、時間、達成什麼及程度 (A)①② (B)①③ (C)②④ (D)③④

35.護理師在沙塵暴季節針對氣喘病人的護理指導,下列何項較不適當? (A)儘量避免出門,若出門必須配戴口罩 (B)維持正常作息 (C)打開門窗,維持空氣流通 (D)切勿擅自停止氣喘用藥

37.有關沙門氏桿菌,下列敘述何者最不適當? (A)避免食用未經煮熟的蛋類製品 (B)潛伏期平均為48~96小時 (C)感染症狀為噁心、嘔吐、腹痛及發燒等 (D)治療以補充水分及電解質為主

25 國家通訊傳播委員會對所屬公務員甲作成年終考績處分丙等之決定,甲不服提起行政訴訟。行政法院 審查考績處分違法性時,應予適度尊重機關判斷餘地,最不可能的是下列何理由?(A)國家通訊傳播委員會為獨立機關 (B)人事權為行政權所不可或缺之核心權力(C)考績處分具有高度屬人性,非他人所能擅代 (D)組織或程序上,行政部門更適合作成考績處分