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115年 - 115 普通考試_各類科：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#141852(30題)

115年 - 115 普通考試_化學工程：化工機械概要#141851(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_各類科（除公職社會工作師、公職獸醫師、公職建築師、公職護理師、公職營養師、公職食品技師、公職藥師外）：英文#141850(30題)

115年 - 115 高等考試_三級_天文：天文觀測#141849(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_財經廉政：經濟學與財政學概論#141848(23題)

115年 - 115 普通考試_水利工程：水文學概要#141847(4題)

115年 - 115 普通考試_統計：統計學概要#141846(10題)

115年 - 115 普通考試_資訊處理：計算機概要#141845(40題)

115年 - 115 普通考試_機械工程：機械設計概要#141844(7題)

115年 - 115 普通考試_財稅行政、金融保險：會計學概要#141843(27題)

複選題40.有關總凱氏氮，下列敘述何者正確？ (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮

複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法？ (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法

複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何？ (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL

第二題：請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)

(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係，請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何？

(一)請說明地球氮循環的重要性。

(測試用)國中數學測試

講師：tina

簡介：國中數學描述國中數學描述國中數學描述國中數學描述國中數學描述 國中數學描述國中數學描述國中數學描述 國...

國中教育會考自然科

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中地球科學 理化 生物

會計學(含中級會計學)

講師：易懂解in私人筆記，請按讚！

簡介：提供給對學習會計學有興趣的人士（沒有學過的也可以看，從頭教起！)，不管是在學、升學（如：四技二專的入...

競合

描述：…

中華民國110年指定科目考試國文科第38題解析

描述：中華民國110年指定科目考試國文科第38題解析

再審/非常上訴

描述：再審與非常上訴皆為刑事判決確定後的特別救濟程序，核心差別在於「糾錯對象」： @再審針對「事實認定錯誤」...

4 某預售建案因取得綠建築黃金級標章，每坪開價比附近未取得標章之建案貴，建商申請綠建築標章的行為是基於不動產估價之何種經濟原則？(A)最高最有效原則 (B)貢獻原則 (C)供需原則 (D)外部性原則

29.假設現今我國之拆款市場(interbank call loans market)的均衡拆款利率為 3%，金融機構向中央銀行借款的重貼現率為3.5%，金融機構向中央銀行貼現借款的金額為 0，下列敘述何者正確？ (A)若央行調高重貼現率，則會導致貨幣基數減少 (B)若央行調高重貼現率，拆款利率會維持在 3% (C)若央行調高重貼現率，則會導致拆款利率上升 (D)若央行調高重貼現率，則會導致貨幣乘數減少

31.甲國實施固定匯率制度，原先外匯市場處於均衡狀態，但後來國際市場變動而使得甲國外匯市場之供給增加，則甲國中央銀行該如何因應，以維持匯率不變？ (A)在外匯市場買進外匯 (B)在外匯市場賣出外匯 (C)公開市場賣出政府公債 (D)引導甲國利率上升

32甲夫乙妻育有子女丙、丁、戊，甲、乙均已過世。丙無配偶及子嗣，於遺囑中將其遺產全數留予弟弟丁。不料丙過世前一日，丁暴疾身亡，丁留下配偶A及一女B。丙之遺產應由何人繼承？(A)丁(B)戊(C)A(D)B

16. 某地方於重大災害發生後，湧入大量志工協助物資分送與環境清理。然而，現場出現人力分配不 均、安全訓練不足、資訊未整合及後勤支援匱乏等問題。若地方政府希望建立完善的災害志工管 理體系，以提升救災行動的整合效率與安全性，下列那一項作法最適當？ (A)現場由指揮官即時分派任務，以確保人力調度靈活並提升應變效率 (B)強化志工動員與激勵措施，鼓勵民眾積極投入災區服務，凝聚社會參與和支援能量 (C)建置中央與地方共享平台，整合志工登錄、培訓、派遣及安全追蹤機制，提升協力效率 (D)志工集中支援主要災區，以發揮人力最大效能與救援整合效果

17. 有關公共關係在政府部門中的運作，下列敘述何者正確？ (A)確保政府政策資訊的單向傳達，以維持施政穩定性 (B)促進政府與公眾之間的雙向溝通，協助政府適應環境變化 (C)著重於危機事件發生後的形象修復，以降低負面影響 (D)作為短期大型活動的宣傳工具，以提升民眾參與度