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115年 - 115 普通考試_一般行政、一般民政、客家事務行政、戶政、原住民族行政、社會行政、勞工行政、教育行政、人事行政、法律廉政、財經廉政:行政法概要(重複)#142344(50題)
115年 - 115 普通考試_戶政:國籍與戶政法規概要(包括國籍法、戶籍法、姓名條例及涉外民事法律適用法)#142343(27題)
115年 - 115 高等考試_三級_會計:會計審計法規#142342(27題)
115年 - 115 高等考試_三級_資訊處理:資訊管理#142341(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_法律廉政、財經廉政:公務員法(包括任用、服務、保障、考績、懲戒、交代、行政中立、利益衝突迴避與財產申報)#142340(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_經建行政:公共經濟學#142339(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_法制、智慧財產行政:行政法#142338(28題)
115年 - 115 高等考試_三級_地政:土地法規(包括土地登記)#142337(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_公平交易管理、智慧財產行政:公平交易法#142336(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_經建行政:貨幣銀行學#142335(9題)
最新試題
複選題40.有關總凱氏氮,下列敘述何者正確? (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮
複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法? (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法
複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何? (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL
最新申論題
第二題:請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)
(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係,請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何?
(一)請說明地球氮循環的重要性。
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【Jessie課程】社會工作概論 Introduction to Social Work 自編社會工作概論
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Jessie 的自編社會工作概論 Introduction to Social Work 社會工作概論 適用社工師考試 用淺顯易懂的方式...
【Jessie課程】社會政策與社會立法 課本重點整理
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這份筆記根據黃源協《社會政策與社會立法》第四版課本頁數整理重點,其他版本也可參考。若有課本對照,使用...
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一、猴痘疾病介紹 1958年猴痘病毒(Mpox virus)首次從研究用猴子身上被發現,因此該病被命名為「猴痘」,為...
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121 共同投標廠商之成員有中小企業者,其由中小企業承包之金額,以該契約之總決標金額認定之。(A)O(B)X
64.陳先生 42 歲,90 公斤,罹患 type I DM 18 年,目前使用 insulin glulisine 16~18 units SC TID AC、 insulin glargine 40 units SC HS,其 HbA1C 6.9%。最近一週內發生數次低血糖,其血糖值如下:早餐前 60 ~320 mg/dL;午餐前 140~280 mg/dL;晚餐前 40~300 mg/dL。有關後續治療,下列何者正確? (A)insulin 劑量不足,應增加三餐前的 insulin glulisine 劑量 (B)insulin 劑量不足,應增加早、晚餐時的 insulin glulisine 劑量 (C)為 overinsulinization 現象,僅需降低 insulin glargine 劑量 (D)為 overinsulinization 現象,二種 insulin 劑量均應適當調降
41.犬隻慢性心衰竭時常會使用強心劑治療,下列何種藥物為正性強心劑(positive inotropes)? (A)furosemide(B)benazepril(C)hydralazine(D)pimobendan
47甲審判長在開庭時,因為被告律師不斷飾詞狡辯被告罪行並冗長發言,讓審理程序難以進行;故甲激於義憤,打斷被告律師陳述,並在法庭上怒斥其行為達半小時。依據相關規定,下列對甲行為的評價,何者正確?(A)因甲身為法官,有指揮訴訟權力,自可在法庭上斥責被告律師(B)甲的行為係基於其義憤所致,情有可原,甲的行為不違反法規(C)甲基於尊重與服務民眾的規範要求,不應打斷律師發言,應讓律師暢所欲言(D)因維持法庭秩序需要,甲可阻止律師不必要的冗長發言,但不應該斥責律師
40.下列「 」中的雙音節詞語,何者屬於「偏義複詞」? (A) 國家「興亡」,匹夫有責 (B) 曾不吝情「去留」,這才是大師風範 (C) 這件事情的「對錯」,一查便知 (D) 這兩位選手的「勝負」至今難以預料
四、教育部幼兒園教保活動課程大綱揭示於幼兒自由遊戲及在遊戲中學習的價值,請說明幼兒遊戲的重要性,以及遊戲學習的教育意涵,並舉例說明教保服務人員如何在教保活動課程中實踐。 (25%)