阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
民意與公共關係學概論
新聞英文
技檢◆泥水-面材舖貼
最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_衛生技術:醫用微生物及免疫學#141755(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_農業技術:作物學與作物生理學#141754(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_地質:構造地質與地層學#141753(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_各類科(除公職社會工作師、公職獸醫師、公職建築師、公職護理師、公職營養師、公職食品技師、公職藥師外):法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)#141752(26題)
115年 - 115 高等考試_三級_港灣工程:土壤力學(包括基礎工程)及鋼筋混凝土學#141751(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_林業技術:森林生態學#141750(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_林業技術:育林學#141749(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_植物病理:農業藥劑學#141748(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_智慧財產行政:民法#141747(27題)
115年 - 115 高等考試_三級_財稅行政:財政學#141746(27題)
最新試題
複選題40.有關總凱氏氮,下列敘述何者正確? (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮
複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法? (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法
複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何? (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL
最新申論題
第二題:請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)
(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係,請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何?
(一)請說明地球氮循環的重要性。
最新課程
【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益(二)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念,幫助你快速掌握核心要點!無論你是法律系學生、司法考試備考生,...
【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
【部分條文使用心智圖幫助記憶】 【這是精華中的精華了】 【口訣會非常精簡!】 閱讀本課程前,請先參考...
藥理學
講師:
小笨蛋
簡介:
題目來源:107-1~114-2專技高考-藥理學與藥物化學 *如發現課程有任何錯誤,請利用以下表單進行回覆,感激...
最新主題筆記
會計處理
描述:
關於避險非避險
衣的禮節
描述:
禮服種類: 大禮服(又稱燕尾服,White tie, Tail Coat):為晚間最正式場合之穿著,如國宴...
小法點
描述:
封面
最新討論
92. 設整數 $a$ 使得 $\frac{a-6}{a+1}$ 也是整數,求 $a$ 的所有可能值的和為多少? (A) -4 (B) 0 (C) 2 (D) 6
93. 設 $a, a_2, a_3, a_4$ 都是整數且滿足 $\frac{a_1^2 + a_2^2 + a_3^2 + a_4^2}{a_1 + a_2 + a_3 + a_4} = 8$,求上式中 $a_1$ 的最大值為多少?(A)4(B)8(C)12(D)16
94. 設 $a, b$ 均為整數且 $a > b$,已知 $a + b + 3ab - 62 = 0$,求 $a + b$ 的所有可能值的和為何?(A)28(B)34(C)40(D)52
39 有關流行性感冒與一般感冒之差異,下列敘述何者錯誤? (A)流行性感冒與一般感冒都可施打疫苗以預防 (B)流行性感冒之傳染力通常較一般感冒為高 (C)兩者皆為飛沫及接觸傳染 (D)流行性感冒較一般感冒有明顯的全身症狀
48關於法院便民禮民實施措施之敘述,下列何者錯誤?(A)開庭前法官應充分準備,以發揮庭期績效。如需改期,宜當庭為之(B)對於年邁之當事人,法官得視實際需要使其就座陳述(C)鑑定人於鑑定完畢後,必須其提出申請之後始發給鑑定費(D)法官於法庭上,不宜與訴訟代理人、辯護人低聲交談
49甲法官在審理某民事簡易案件時,認為該案件雙方當事人如達成和解,將有助於節省司法資源,避免訴訟對雙方當事人造成時間與金錢上的浪費。甲應採取下列何方式要求雙方當事人和解,最合乎相關規定之要求?(A)向被告表示,如不接受法院提供的和解條件,法院將判處被告敗訴(B)向原告表示,原告如接受和解,將命令被告接受對原告有利的條件(C)應向雙方詳細說明和解的好處,但仍尊重雙方當事人對訴訟的權利(D)向雙方當事人表示和解對雙方當事人有利,不和解則雙方會遭不利