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研究所、轉學考(插大)◆教育時事觀察與評析

研究所、轉學考(插大)◆成本學與管理會計學

研究所、轉學考(插大)◆中日翻譯

115年 - 115 司法特種考試_五等_庭務員：法院組織法大意（包括法庭席位布置規則、法庭旁聽規則、臺灣高等法院以下各級法院或分院臨時開庭辦法、法庭錄音錄影及其利用保存辦法、法院便民禮民實施要點）#143405(50題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組（選試阿拉伯文）：外國文（阿拉伯文）#143404(2題)

115年 - 115 司法特種考試_四等_監所管理員(男)、監所管理員(女)：監獄行刑法概要#143403(50題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組（選試德文）：外國文（德文）#143402(4題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組（選試韓文）：外國文（韓文）#143401(5題)

115年 - 115 司法特種考試_五等_錄事：法學大意#143400(50題)

115年 - 115 司法特種考試_五等_各類科：民事訴訟法大意與刑事訴訟法大意#143399(50題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組（選試西班牙文）：外國文（西班牙文）#143398(3題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組（選試法文）：外國文（法文）#143397(2題)

115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_五等_各類科：英文#143396(15題)

複選題40.有關總凱氏氮，下列敘述何者正確？ (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮

複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法？ (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法

複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何？ (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL

第二題：請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)

(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係，請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何？

(一)請說明地球氮循環的重要性。

藥師一階國考 藥劑考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：參考考選部公告之命題大綱，分章節的藥劑學練習題，藥學系準備藥師國考一階之試題。 若有錯誤，請告知官網...

藥師一階國考 生物藥劑考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：參考考選部公告之命題大綱，分章節的生物藥劑學練習題，藥學系準備藥師國考一階之試題。 若有錯誤，請告知...

犯罪學概要

講師：YK

簡介：本課程綜合考試、自身經驗，共筆筆記、網學資料，將繁瑣難懂的理論內容，以簡化清晰的筆記、表格、圖表、記...

第39條

課程：【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節：社會秩序維護法 第二編 處罰程序 第二章 調查 §39~§42

描述：第39條（調查原因） ﹝1﹞警察機關因警察人員發現、民眾舉報、行為人自首或其他情形知有違反本法行為之嫌疑...

第43條

課程：【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節：社會秩序維護法 第二編 處罰程序 第三章 裁處 §43~§49

描述：第43條（處分書之製作） ﹝1﹞左列各款案件，警察機關於訊問後，除有繼續調查必要者外，應即作成處分書：　...

第50條

課程：【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節：社會秩序維護法 第二編 處罰程序 第四章 執行 §50~§54

描述：第50條（執行機關） ﹝1﹞處罰之執行，由警察機關為之。罰鍰逾期未完納者，由警察機關依法移送行政執行。

8 債務保障比率為 1.3、貸款常數為 0.055、貸款資金占不動產價格比率為 70%，收益資本化率約為：(A) 3% (B) 4% (C) 5% (D) 6%

10 下列有關直接資本化法之敘述何者正確？(A)屬於比較法之一種 (B)應以勘估標的作最合理使用之客觀淨收益為基準 (C)應用價格日期當時適當之收益資本化率推算 (D)計算過程應另加計期末價值

28. 夏日炎熱，老師發現有學生在課堂上運動時出現臉色發白、頭暈、以及大量出汗的狀況，請問這最有可能是出現下列哪一個症狀？ (A)Low Blood Sugar (B)Heat Stroke (C)Dyhydration (D)Heat Exhaustion

29. 關於心理學中「畢馬龍效應」(Pygmalion Effect)在體育教學上的應用，下列敘述何者正確？ (A)教師透過預期心理對特定學生給予較正面的回饋與指導，進而提升該生的學習成效 (B)教師對學生的期望愈高，學生感受到的壓力愈大，最終導致運動表現下降 (C)畢馬龍效應強調學生的「自我暗示」，學生只要對自己有信心，就能克服體能限制 (D)在分組教學中，教師應根據學生的起點行為設定明確標籤，使學生能了解自身落後程度以激發自主學習的動機

30. 以下哪些關節皆是屬於Ball-and-Socket Joint的類型？ (A)膝關節、肩關節 (B)髖關節、踝關節 (C)肩關節、髖關節 (D)踝關節、肩關節

17. 依據「轉型計畫建議涵蓋事項」，針對治理的建議內容，不包括下列哪一個面向？ (A)核定單位及程序 (B)氣候變遷減緩相關指標 (C)監督方式 (D)執行單位及控制程序