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115年 - 115 澎湖縣國民中學_聯合甄選正式教師筆試﹕專任輔導教師專門科目#141904(50題)

115年 - 115 澎湖縣國民中學_聯合甄選正式教師筆試﹕教育專業知識#141903(50題)

115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選試題﹕國小教育專業科目#141902(50題)

115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-金門縣文史#141901(3題)

115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-教育專業#141900(1題)

115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-數學#141899(25題)

115年 - 115 金門縣公立幼兒園教師聯合甄選試題：幼兒園國語文#141898(50題)

115年 - 115 普通考試_一般行政、一般民政、客家事務行政、人事行政：行政學概要#141897(50題)

115年 - 115 高等考試_三級_審計︰審計學(包括政府審計)#141895(31題)

115年 - 115 高等考試_三級__一般行政︰公共政策#141894(4題)

複選題40.有關總凱氏氮，下列敘述何者正確？ (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮

複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法？ (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法

複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何？ (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL

第二題：請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)

(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係，請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何？

(一)請說明地球氮循環的重要性。

公職人員採購法理論與實務-從招標、決標到履約管理，建立採購作業的系統化防錯地圖

講師：Jeff Chen

簡介：為公職人員量身打造，一套兼具法規深度與實務溫度的採購法系統課 政府採購業務龐雜且動輒得咎，您是否曾感...

犯罪偵查學【For警專二年級★瘋狂刷題★】

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簡介：☆新。警察偵查犯罪手冊☆(修正日期：114年12月11日) ✰大內捲時代來臨囉✰ ~٩꒰｡•◡•｡꒱۶ 【同學都躲起來在...

全彩圖解-教甄超高頻必考231個單字

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供教甄超高頻必考231個單字

(高中地球科學)太陽系

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(高中地球科學)天體運動

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握筽ㄚ⋯⋯

描述：耶和華為與與你

45. 晚鈴因父母工作的關係，每天放學後必須去夜市幫忙父母親禮儀。在工作間暇時，她會先完成學校作業後，再預習和複習功課。試問晚鈴是屬於哪一種類型的學習人格？ (A)場獨立 (B)場依賴 (C)場中立 (D)場直覺

46. 統計決策時，有可能會發生第一類型錯誤(type I error)。下列有關第一類型錯誤的說法，何者正確？ (A)虛無假設為真時，統計決策沒有拒絕虛無假設 (B)虛無假設為真時，統計決策拒絕虛無假設 (C)虛無假設為假時，統計決策沒有拒絕虛無假設 (D)虛無假設為假時，統計決策拒絕虛無假設 

47. 想知道不同學制學生在社交軟體的使用率是否有所不同，學制包括國小、國中、高中職、大學，社交軟體包括 Instagram、Messenger、Line、Threads。根據這個研究目的，應該用什麼統計量來判定？ (A)獨立樣本單因子 ANOVA (B)獨立樣本二因子 ANOVA (C)適合度卡方檢定 (D)獨立性卡方檢定

24.下列何種檢驗方法使用冰醋酸為試劑？ (A)磺基水楊酸法 (B)Nonne-Apelt 試驗 (C)Pandy 試驗 (D)Rivalta 試驗

15 甲於 4 月 20 日將 A 藏書借給乙，乙不知 A 藏書的價值，竟擅自於 5 月 1 日將 A 以新臺幣 1,000 元賤售並 讓與給知情的丙。甲以為乙深愛 A 書，於乙生日 5 月 20 日當天，將 A 當作生日禮物贈送給乙，乙稍感羞愧，連連道謝。下列敘述何者正確？(A)丙於 5 月 20 日取得 A 書所有權 (B)甲、乙間的 A 書贈與契約無效(C)丙於 5 月 1 日取得 A 書所有權 (D)乙、丙間的 A 書買賣契約無效

1.「甲市政府為提升行政效率，推出『線上建照申請系統』，民眾可透過網路遞交申請文件，縮短辦理時間，減少往返奔波。市府強調，此舉是為『便民服務』，並未改變法定審查標準。然而，有議員質疑，市府此舉是否構成對特定建商的『圖利』。市府回應指出，『便民』是指提供更便捷、迅速的服務方式，使所有民眾都能在合法的條件下更有效率地達成目的；而『圖利』則是違背法定程序或原則，使特定人獲得不當利益。該系統所有人皆可使用，並無特別為任何對象開後門，依法審查亦未放寬，因此不構成圖利。」根據上文，下列何者最能正確區分「便民」與「圖利」？(A)便民通常著眼於大多數人的需要，而圖利則著眼於特定對象的利益(B)便民是在合法原則下提供普遍便利，圖利則是違法圖得不當的利益(C)便民與圖利的差別，在於是否涉及金錢或物質上的利益交換(D)便民可不依法律程序辦理，而圖利則是程序合規但結果不當