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碩士◆行政法(包含行政程序法等)

人身風險管理概要

技檢◆工業配線-乙級

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：船舶操作與人員管理#142753(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：維修保養與輔機#142752(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：輪機工程與主機#142750(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等輪機長：輪機長實務#142749(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副(新)：船藝學與人員安全#142747(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副(新)：航海常識#142746(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船長：船長實務#142745(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：航海英文實作評估#142744(24題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：船舶操作與人員管理#142743(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：貨物作業#142742(50題)

複選題40.有關總凱氏氮，下列敘述何者正確？ (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮

複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法？ (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法

複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何？ (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL

第二題：請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)

(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係，請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何？

(一)請說明地球氮循環的重要性。

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講師：陳耘得

簡介：wqweqweqwe

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講師：陳耘得

簡介：123123

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講師：陳耘得

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人事保證

描述：民法第 756-1 條 稱人事保證者，謂當事人約定，一方於他方之受僱人將來因職務上之行為而應對他方為損害賠償...

聲請解釋憲法

描述：第 6 條 本法所稱當事人，係指下列案件之聲請人及相對人： 一、第三章案件：指聲請之國家最高機關、立法委...

法規修正或廢止

描述：第 20 條 法規有左列情形之一者，修正之： 一、基於政策或事實之需要，有增減內容之必要者。 二、因有關法...

32. 小凱排隊時被同學不小心碰到，立刻認為對方故意挑釁， 衝上前大罵並揮拳。事後仍說「他活該，我就是要讓他痛。」 此事件最能顯示以下哪一種攻擊特徵？ (A) 敵意性攻擊 (B) 關係攻擊 (C) 工具性攻擊 (D) 合理防衛行為

33. 小安在學校不主動說話，但可用手勢、字卡與熟悉同學互 動，因此家長焦急要求學校把「當眾朗讀」列為本月目標。 若你是專輔老師，以下哪一種回應最適切？ (A) 同意家長，公開朗讀可快速檢驗治療是否有效 (B) 拒絕所有口語目標，避免增加學生壓力 (C) 建議設定漸進、可達成的功能性溝通目標 (D) 要求家長在家禁止非口語溝通，迫使小安說話

34. 二年級小晴學業進度慢，智力測驗結果接近臨界範圍。導 師認為「分數低就可申請智能障礙鑑定」。專輔老師若要 提供專業建議，以下哪一種建議最適當？ (A) 只要智力測驗低於平均，即可判定智能障礙 (B) 應蒐集家庭、學校與社區情境中的適應行為資料 (C) 若學業落後，就不需再評估生活自理或社交能力 (D) 智能障礙只能看醫師診斷，學校資料沒有參考價值

24.下列何種檢驗方法使用冰醋酸為試劑？ (A)磺基水楊酸法 (B)Nonne-Apelt 試驗 (C)Pandy 試驗 (D)Rivalta 試驗

44 為兼顧受刑人權益保障與獄政管理效能，關於受刑人訴訟救濟，依據監獄行刑法之規定，下列敘述何者錯誤？ (A)自 112 年 8 月 15 日起，不服申訴決定者，應向監獄所在地之高等行政法院地方行政訴訟庭提起訴訟 (B)依監獄行刑法提起之行政訴訟，適用通常訴訟程序 (C)依監獄行刑法提起之行政訴訟，不得與其他訴訟合併提起 (D)依監獄行刑法提起之行政訴訟，不得合併請求損害賠償

1.「甲市政府為提升行政效率，推出『線上建照申請系統』，民眾可透過網路遞交申請文件，縮短辦理時間，減少往返奔波。市府強調，此舉是為『便民服務』，並未改變法定審查標準。然而，有議員質疑，市府此舉是否構成對特定建商的『圖利』。市府回應指出，『便民』是指提供更便捷、迅速的服務方式，使所有民眾都能在合法的條件下更有效率地達成目的；而『圖利』則是違背法定程序或原則，使特定人獲得不當利益。該系統所有人皆可使用，並無特別為任何對象開後門，依法審查亦未放寬，因此不構成圖利。」根據上文，下列何者最能正確區分「便民」與「圖利」？(A)便民通常著眼於大多數人的需要，而圖利則著眼於特定對象的利益(B)便民是在合法原則下提供普遍便利，圖利則是違法圖得不當的利益(C)便民與圖利的差別，在於是否涉及金錢或物質上的利益交換(D)便民可不依法律程序辦理，而圖利則是程序合規但結果不當