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115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校:課程教學與評量#140856(34題)
115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校:學習者發展與適性輔導#140855(35題)
【已刪除】115年 - 115高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_全類科:國語文能力測驗#140854(31題)
【已刪除】115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校︰教育理念與實務#140853(34題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:客語科#140852(50題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:童軍科#140851(50題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:表演藝術科#140850(50題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:理化科#140849(50題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:地理科#140848(50題)
115年 - 115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員:消防警察專業英文(重複申論)#140847(2題)
最新試題
複選題40.有關總凱氏氮,下列敘述何者正確? (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮
複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法? (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法
複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何? (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL
最新申論題
第二題:請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)
(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係,請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何?
(一)請說明地球氮循環的重要性。
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17. 下列哪一種方式最適合用來評估速度測驗的信度? (A)折半法 (B)複本法 (C)再測法 (D)內部一致性
44關於刑法第19條第1項規定之敘述,下列何者錯誤?(A)行為時因精神障礙,致不能辨識其行為違法者,不罰(B)行為時因心智缺陷,致不能辨識其行為違法者,不罰(C)行為時因精神障礙,致欠缺依其辨識而行為之能力者,不罰(D)行為時因心智缺陷,致欠缺依其辨識而行為之能力者,得減輕其刑
複選題40.關於無令狀(不要式)強制處分,下列敘述何者正確? (A)《刑事訴訟法》第 76 條之逕行拘提,係屬無令狀之強制處分 (B)《刑事訴訟法》第 88 條之逮捕,係屬無令狀之強制處分 (C)《刑事訴訟法》第 88 條之 1 之緊急拘提(或稱緊急逮捕),係屬無令狀之強制處分 (D)《刑事訴訟法》第 130 條之附帶搜索,係屬無令狀之強制處分 (E)《刑事訴訟法》第 131 條第1項之拘捕搜索,係屬無令狀之強制處分
7 有關刑法第五章之二易刑規定,下列敘述何者錯誤? (A)得易科罰金而未聲請易科罰金者,得以提供社會勞動 6 小時折算 1 日,易服社會勞動 (B)難收矯正之效或難以維持法秩序,不得易科罰金或易服社會勞動 (C)罰金未完納,又無財產可供強制執行,得逕予易服勞役 (D)受拘役之宣告,即使犯罪動機在公益或道義上顯可宥恕,也不得易以訓誡
8 關於數罪併罰之敘述,下列何者錯誤? (A)裁判確定後另犯他罪,不在數罪併罰規定之列 (B)裁判確定前犯得易科罰金之罪與不得易科罰金之罪,亦得併合處罰之 (C)宣告多數有期徒刑者,定其應執行刑,不得逾 30 年 (D)宣告拘役者,定其應執行刑,不得逾 120 日
9 甲犯竊盜罪,有關刑法第 57 條刑罰酌量事項之規定,下列敘述何者錯誤? (A)甲是用什麼手段竊取是刑罰酌量事項 (B)甲與被竊者是什麼關係是刑罰酌量事項 (C)甲的品行是刑罰酌量事項 (D)甲的性別是刑罰酌量事項