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115年 - 115 連江縣國民中小學新進教師聯合甄選題目_國小普通科：國民小學教育專業科目#143443(40題)

115年 - 115 臺灣土地銀行_八職等行員晉升九職等評審業務測驗試題：資訊#143442(100題)

115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_三等_各類科組：英文#143440(20題)

115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_三等_各類科組：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#143439(30題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官財經事務組、檢察事務官財經實務組：稅務法規#143438(7題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組（選試英文）：外國文（英文）#143437(42題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官營繕工程事務組、檢察事務官營繕工程組：結構設計（包括鋼筋混凝土設計與鋼結構設計）#143436(7題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官財經實務組：審計學#143435(8題)

115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_四等_各類科組：英文#143434(20題)

115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_四等_各類科組：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#143433(30題)

複選題40.有關總凱氏氮，下列敘述何者正確？ (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮

複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法？ (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法

複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何？ (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL

第二題：請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)

(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係，請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何？

(一)請說明地球氮循環的重要性。

測試用課程

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簡介：這是測試用課程 這是測試用課程 這是測試用課程

高中地球科學

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簡介：高中地球科學

高中地理

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簡介：高中地理

教育心理學-行為學派

描述：華森、桑代克、巴夫洛夫、斯金納、班度拉

教育心理學-認知心理學派

描述：皮亞傑、維高斯基、布魯納

課程五大概念及學校課程結構

描述：1.課程即目標、經驗、計劃、科目、研究假設 2.外顯、潛在、空無、空白、理想課程

13. 在2 MnO4- + 5 H2S + 6 H+ → 2 Mn2+ + 5 S + 8 H2O反應中_________。 (A) H2S為氧化劑 (B) MnO4- 被還原 (C)氧化力為H2S > MnO4- (D)氧化半反應為MnO4 - + 5 e- + 8 H+ → Mn2+ + 4 H2O

17. 已知：Br2(l) + F2(g) → 2 BrF(g) ∆H° = -188 kJ Br2(l) + 3 F2(g) → 2 BrF3(g) ∆H° = -768 kJ 則下式反應： BrF(g) + F2(g) → BrF3(g)的反應熱應為_________。 (A) -956 kJ (B) -580 kJ (C) -478 kJ (D) -290 kJ 

8. 李斯〈諫逐客書〉：「泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深；王者 不卻眾庶，故能明其德。」與下列何者意涵最接近？ (A)千里之行，始於足下 (B)謙以得人，有容乃大 (C)不患人之不己知，患不知人也 (D)臨淵羨魚，不如退而結網

29.有關橫式信封書寫規定，下列何者正確？(A)收件人郵遞區號、地址、姓名依序分行書寫於信封中間偏左位置(B)寄件人郵遞區號、地址、姓名書於右上角(C)寄件人郵遞區號、地址、姓名可書於背面右上角(D)寄國外者，依各國規定書寫

30.郵件封面除書寫姓名、地址及郵遞區號外，另應保留空白，有關其用途之敘述，下列何者錯誤？(A)黏貼郵票(B)黏貼簽條(C)註明郵務事項(D)得劃為數格，備供續書姓名地址

8司法院釋字第778號解釋認為：藥事法施行細則第50條將藥事法第102條第2項所稱醫療急迫限縮於須立即使用藥品之情況，係增加法律所無之限制。依上述理由，藥事法施行細則第50條係違反下列何種憲法原則？(A)法律明確性原則(B)權利救濟原則(C)法律保留原則(D)憲法優位原則