阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
一等輪機長◆輪機長實務
投信投顧業務員◆證券投資與財務分析
證券商業務員◆證券投資與財務分析
最新試卷
115年 - 115 普通考試_動物技術:畜產加工概要#142109(4題)
115年 - 115 普通考試_交通技術:交通工程概要#142108(8題)
115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗:化學#142107(30題)
115年 - 115 普通考試_自然保育:自然保育經營管理概要#142106(8題)
115年 - 115 普通考試_動物技術:飼料與營養學概要#142105(4題)
115年 - 115 普通考試_建築工程:營建法規概要#142104(4題)
115年 - 115 普通考試_園藝:園產品處理及加工學概要#142103(4題)
115年 - 115 普通考試_養殖技術:飼料與餌料概要#142102(4題)
115年 - 115 普通考試_漁業技術:漁具漁法學概要#142101(4題)
115年 - 115 普通考試_林業技術:林產學概要#142100(4題)
最新試題
複選題40.有關總凱氏氮,下列敘述何者正確? (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮
複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法? (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法
複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何? (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL
最新申論題
第二題:請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)
(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係,請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何?
(一)請說明地球氮循環的重要性。
最新課程
藥物分析分章節題庫(108-1~115-2)
講師:
Pharm_MADAO
簡介:
● 收錄108-1~115-2之藥物分析國考題 ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容
【A'phar生藥學】 單元式歷屆考題彙整
講師:
A'phar
簡介:
收錄115-1~100-1近15年歷屆試題 Corporation with A'phar
【A'phar 生物藥劑學】 單元式歷屆考題彙整
講師:
A'phar
簡介:
收錄114-2~100-1近15年歷屆試題 Corporation with A'phar
最新主題筆記
加油
描述:
加油
路德相關手法
描述:
路德理論(Rood approach) 藉由從皮膚、肌肉、肌腱的各種感覺刺激來抑制不好的肌肉張力,誘發正常的肌肉反應...
神經發展治療常用的抑制技巧(inhibition technique)
描述:
玻巴斯理論(Bobath approach)。 降低妨礙被動及主動動作的不正常肌肉張力 由神經發展系統(neurodevelopment...
最新討論
24.稅捐稽徵法第 11-1 條規定,「相當於擔保稅款之擔保品」,下列何者錯誤?(A)黃金,按九折計算 (B)銀行存款單摺,按存款本金額計值 (C)政府發行公務擔保之公債,按面額八折計值 (D)易於變價、無產權糾紛且能足額清償之土地
複選題7. 阿宏和朋友進入學校資源回收站,拿了幾本舊課本,被老師知道後,阿宏說:「這些書反正是要回收的,沒有人在用,拿了也不會怎樣,而且也沒有明文規定不能拿。」根據道德發展理論,阿宏的推理最接近哪個層次與階段? (A) 前習俗道德層次—相對功利取向(以互惠與個人利益為準則) (B) 前習俗道德層次—避罰服從取向(以免受到懲罰) (C) 習俗道德層次—法律秩序取向(遵守明確的規則與法律) (D) 後習俗道德層次—社會契約取向(考量大多數人的利益)
8. 九年級小立準備歷史考試,讀完一段後會停下來問自己:「我真的理解這段嗎?還是只是眼睛掃過去?有哪些地方我還不確定?」發現有幾個概念搞混了,便重讀釐清,再繼續往下讀。小立的學習行為最有可能符合哪一個概念? (A) 精緻化策略—將新訊息與舊知識建立連結,加深記憶 (B) 組織策略—將學習內容整理成有結構的形式(如心智圖) (C) 複誦策略—重複訊息以維持在工作記憶中 (D) 後設認知監控—對自身認知過程進行覺察與評估,並彼此調整學習
9. 美術老師出了一個「為學校設計新課後活動空間」的設計題目。阿思在課堂上查了大量資料、畫了幾個草圖,但都不滿意。隔天他去打羽毛球,什麼問題都沒想,但回家洗澡時突然靈感大發,冒出一個特別的設計概念,他趕緊把它畫下來,再仔細驗證是否可行。請問「阿思去打羽毛球、什麼都沒想」的階段,對應到Wallas(1926)創造歷程的哪個階段? (A) 準備期—搜集資料、分析問題,為後續創意奠定基礎 (B) 醞釀期—暫時放下問題,讓潛意識繼續進行思考 (C) 頓悟期—靈感突然浮現,出現「Aha!」的領悟瞬間 (D) 驗證期—對靈感進行評估與測試,確認其可行性
15 依憲法及地方制度法規定,有關地方自治,下列敘述何者錯誤? (A)地方自治團體具有公法人地位(B)地方自治的範圍,僅依憲法定之(C)地方自治事項包括財政自主權(D)地方自治團體之地方自治事項,不受國家合目的性之監督
16 下列何者得為民選公職人員罷免案之提議人? (A)替代役男 (B)現役軍人 (C)法官 (D)工會代表