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印染及整理加工學

燈塔與燈器設備維護與保養

燈塔事務處理與員工服務法規

115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題_基礎：數學 76-100#142491(25題)

115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題_基礎：國文 51-75#142490(25題)

115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題：教育專業 1-50#142489(50題)

115年 - 115 高等考試_三級_化學工程：反應工程及單元操作#142369(14題)

115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：數學乙#142359(18題)

115年 - 115-1 淨零碳規劃管理師-初級能力鑑定公告試題_第二科：淨零碳盤查規範與程序概要#142358(50題)

115年 - 115-1 淨零碳規劃管理師-初級能力鑑定試題_第一科：淨零碳規劃管理基礎概論#142357(50題)

115年 - 115 普通考試_電子工程、電信工程：計算機概要#142356(40題)

115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：數學甲#142355(17題)

115年 - 115 普通考試_統計、經建行政：經濟學概要#142354(50題)

240.圖示為：(A)裝載鋰或鈉離子電池標示(B)GHS腐蝕性物質(C)裝載環境危害性物質。

239.依據常壓液態罐槽車罐槽體檢驗及管理辦法第13條之規定：裝載常壓液態危險物品罐槽車之罐槽體十五年以上未滿二十年之罐槽體每幾年應檢驗一次?(A)一年(B)二年(C)三年。

238.依據道路交通安全規則第44條之規定：出廠年份逾十年之高壓罐槽車每年至少檢驗幾次?(A)一次(B)二次(C)三次。

2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異，並說明教師可以採取哪些教學策略，以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。

1. 請假設自己是 AI，如果有人問您「當小學老師的條件」，您會如何回答？(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)

第一部分：國文【作文 ，共 40 分】 題目說明:       「安身立命」是指居處得以容身，生活有著落，精神上亦有所寄託。在現代社會中 要憑藉知識和能力，有一份穩定的工作，並在心靈上有所依歸，並非難事。但是每個人 出身的環境或成長的機遇，各有不同，並非人人都可以一帆風順，找到安頓身心的避風 港，或在心靈上平穩地面對各種失敗或失落。尤其在面臨情感、學業、事業不如預期的 情況下，內心總是會起伏不定，患得患失。因此，內在心境的安頓與外在價值的確立， 就十分重要了。有人「凡事盡其在我，不計較得失，樂天知命」；有人透過「修身養性、 盡心知命」，來安頓心靈；有人則提倡「順應自然、無為而無不為」，來自在生活。簡言 之，這些都教人建立內在的平衡，即使遭逢困境或失敗也能心安理得，創造生命的永恆 價值。         請以「安身立命」為題，敘述您面對某一次困境或失敗時，內心自我平衡的歷程、 結果與心得。

食品化學-水分

講師：peter3610735

簡介：本章節針對水分的特性，分成四個章節，食品中的自由水、水活性與含水量的關係、水分與等溫吸濕曲線、玻璃轉...

國小高年級數學

講師：超強全服亥牙

簡介：教大家高年級數學的一些技巧

鐵路法重點整理

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簡介：法條枯燥乏味，若非本身有興趣或本科生，準備起來想必吃力無比。 本課程標示的重點，皆是考過的考點，搭配...

憲法 第 88 條

課程：中華民國憲法法條
章節：第 八 章 考試

描述：考試委員須超出黨派以外，依據法律獨立行使職權。

憲法 第 89 條

課程：中華民國憲法法條
章節：第 八 章 考試

描述：考試院之組織，以法律定之。

憲法 第 90 條

課程：中華民國憲法法條
章節：第 九 章 監察

描述：監察院為國家最高監察機關，行使同意、彈劾、糾舉及審計權。

3. 下列何種情況，存貨已屬於買方之資產？ (A)附買回合約之銷貨 (B)分期付款銷貨，買方未交清貨款，賣方無法合理估計相關呆帳費用 (C)銷售合約准許商品可退還，且退貨率相當高，銷貨退回無法合理估計 (D)進貨條件為起運點交貨，貨品已運出，但買方尚未收到在途存貨

18 依司法院釋字第 626 號解釋，中央警察大學碩士班招生簡章規定色盲者不得報考碩士班，是否牴觸憲法， 下列何者正確？ (A)排除色盲者就讀，牴觸憲法受教育之權利之保障意旨 (B)使色盲者無法成為警察，牴觸憲法工作權之保障意旨 (C)為培養理論與實務兼備之警察專門人才，排除色盲者並未牴觸憲法平等權 (D)為確保警察之素質，排除色盲者並未牴觸憲法服公職權利

1 依憲法本文規定，下列事業或個人，並非國家應獎勵或補助之對象？ (A)僑居國外國民之教育事業成績優良者 (B)於學術或技術有發明者 (C)從事教育久於其職而成績優良者 (D)國外私人經營之教育事業成績優良者

23 下列何種行政處分僅具確認效果？ (A)戶政機關所為之結婚登記 (B)銓敘部就公務人員退休年資之銓敘審定 (C)環境部所為之環境影響評估決定 (D)警察命令違法集會遊行之民眾儘速解散

四、依團體協約法之規定，請說明勞資雙方就團體協約進行協商時，應遵守之義務及其內涵 (7 分)。又當協商過程出現僵局時，請說明可採取之處理方式(8 分)。

(一)說明「經濟解僱」與「懲戒解僱」之適用條文及其內涵(8分)並比較兩者差異(6分)。