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115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員司機員甄試_第 9 階-列車駕駛：基本電學#142884(50題)

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115年 - 115 專技高考_聽力師：行為聽力學#142878(50題)

240.圖示為：(A)裝載鋰或鈉離子電池標示(B)GHS腐蝕性物質(C)裝載環境危害性物質。

239.依據常壓液態罐槽車罐槽體檢驗及管理辦法第13條之規定：裝載常壓液態危險物品罐槽車之罐槽體十五年以上未滿二十年之罐槽體每幾年應檢驗一次?(A)一年(B)二年(C)三年。

238.依據道路交通安全規則第44條之規定：出廠年份逾十年之高壓罐槽車每年至少檢驗幾次?(A)一次(B)二次(C)三次。

2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異，並說明教師可以採取哪些教學策略，以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。

1. 請假設自己是 AI，如果有人問您「當小學老師的條件」，您會如何回答？(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)

第一部分：國文【作文 ，共 40 分】 題目說明:       「安身立命」是指居處得以容身，生活有著落，精神上亦有所寄託。在現代社會中 要憑藉知識和能力，有一份穩定的工作，並在心靈上有所依歸，並非難事。但是每個人 出身的環境或成長的機遇，各有不同，並非人人都可以一帆風順，找到安頓身心的避風 港，或在心靈上平穩地面對各種失敗或失落。尤其在面臨情感、學業、事業不如預期的 情況下，內心總是會起伏不定，患得患失。因此，內在心境的安頓與外在價值的確立， 就十分重要了。有人「凡事盡其在我，不計較得失，樂天知命」；有人透過「修身養性、 盡心知命」，來安頓心靈；有人則提倡「順應自然、無為而無不為」，來自在生活。簡言 之，這些都教人建立內在的平衡，即使遭逢困境或失敗也能心安理得，創造生命的永恆 價值。         請以「安身立命」為題，敘述您面對某一次困境或失敗時，內心自我平衡的歷程、 結果與心得。

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描述：ㄇ

Schilling Test

課程：核醫國考複習
章節：其他

描述：P1. 原理、藥物 P2. 檢查流程、臨床應用

行政法基本概念

描述：認識行政法的基礎概念、判斷性質、與憲法/民法/刑法之比較等

49. 下列何種生物在演化上與動物最接近？ (A) 苔蘚 (mosses) (B) 壺菌 (chytrids) (C) 百合花 (lily) (D) 綠藻 (green algae)

13. 年初時，丙公司發行 5,000 股、每股面額$1 的普通股，以交換一筆土地。該土地的帳面價值 (帳面金額)為$130,000，公允價值為$100,000。在交易當日，該普通股的市價為每股$20。記 錄此項交易的分錄將包括下列那一項？ (A)借記：土地$130,000 (B)貸記：普通股股本$100,000 (C)貸記：資本公積－普通股溢價$95,000 (D)借記：普通股股本$5,000

14. 購買那一類金融資產的目的，是為了按期收取利息與拿回本金？ (A)採用權益法之投資 (B)透過其他綜合損益按公允價值衡量金融資產(FVTOCI)－債務 (C)透過損益按公允價值衡量金融資產(FVTPL)－債務 (D)攤銷後成本衡量之金融資產

15. 甲公司持有乙公司 35%的股權。於 X1 年，乙公司之淨利為$300,000，並發放股利$30,000。 甲公司誤將上述投資採用公允價值法處理，而非應採用之權益法處理。試問：此錯誤對於甲 公司之投資帳戶、淨利及保留盈餘之影響分別為何？ (A)低估、高估、高估 (B)高估、低估、低估 (C)高估、高估、高估 (D)低估、低估、低估

29 下列何者不是「計畫與績效預算制度」的優點或缺點？ (A)優點：便利立法機關審議預算及掌握行政部門的施政計畫 (B)優點：可引入市場競爭精神，提升預算資源使用效率 (C)缺點：政府部門的績效有時難以量化，績效評估遭遇困難 (D)缺點：機關過度重視績效的呈現，可能會訂定較易有成果的計畫

25 基於中國大陸持續打壓我國際空間，致使我國申請成為國際組織正式會員面臨嚴峻的外交困境。我國 目前擁有正式會籍而參與的國際性組織為何？ (A)亞洲開發銀行（ADB） (B)跨太平洋夥伴全面進步協定（CPTPP） (C)經濟合作暨發展組織（OECD） (D)亞洲基礎設施投資銀行（AIIB）