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技師◆鋼筋混凝土

技師◆預力混凝土設計

鋼結構設計

115年 - 115 普通考試_食品衛生檢驗：食品檢驗分析與化學概要#142180(4題)

115年 - 115 普通考試_圖書資訊管理：圖書資訊學概要#142179(27題)

115年 - 115 普通考試_水土保持工程：集水區經營與水文學概要#142178(4題)

115年 - 115 普通考試_檔案管理：檔案技術及應用服務概要#142177(5題)

115年 - 115 普通考試_測量製圖：空間資訊概要#142176(4題)

115年 - 115 普通考試_環保行政、環保技術：環境污染防治技術概要#142175(6題)

115年 - 115 普通考試_輪機技術：船用電學與自動控制概要#142174(4題)

115年 - 115 普通考試_農業技術：植物保護概要#142173(5題)

115年 - 115 普通考試_環境工程：廢棄物處理工程概要#142172(4題)

115年 - 115 普通考試_航空器維修：航空發動機概要#142171(11題)

240.圖示為：(A)裝載鋰或鈉離子電池標示(B)GHS腐蝕性物質(C)裝載環境危害性物質。

239.依據常壓液態罐槽車罐槽體檢驗及管理辦法第13條之規定：裝載常壓液態危險物品罐槽車之罐槽體十五年以上未滿二十年之罐槽體每幾年應檢驗一次?(A)一年(B)二年(C)三年。

238.依據道路交通安全規則第44條之規定：出廠年份逾十年之高壓罐槽車每年至少檢驗幾次?(A)一次(B)二次(C)三次。

2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異，並說明教師可以採取哪些教學策略，以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。

1. 請假設自己是 AI，如果有人問您「當小學老師的條件」，您會如何回答？(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)

第一部分：國文【作文 ，共 40 分】 題目說明:       「安身立命」是指居處得以容身，生活有著落，精神上亦有所寄託。在現代社會中 要憑藉知識和能力，有一份穩定的工作，並在心靈上有所依歸，並非難事。但是每個人 出身的環境或成長的機遇，各有不同，並非人人都可以一帆風順，找到安頓身心的避風 港，或在心靈上平穩地面對各種失敗或失落。尤其在面臨情感、學業、事業不如預期的 情況下，內心總是會起伏不定，患得患失。因此，內在心境的安頓與外在價值的確立， 就十分重要了。有人「凡事盡其在我，不計較得失，樂天知命」；有人透過「修身養性、 盡心知命」，來安頓心靈；有人則提倡「順應自然、無為而無不為」，來自在生活。簡言 之，這些都教人建立內在的平衡，即使遭逢困境或失敗也能心安理得，創造生命的永恆 價值。         請以「安身立命」為題，敘述您面對某一次困境或失敗時，內心自我平衡的歷程、 結果與心得。

幼兒教育及照顧法施行細則

講師：Mark

簡介：本課程的法規是幼兒教育及照顧法施行細則

中華民國刑法

講師：Mark

簡介：這個課程包含有關恐嚇罪等等罪刑的中華民國刑法

民法

講師：Mark

簡介：本課程有講到繼承及拋棄繼承

第18條

課程：警察法規(上)
章節：警械使用事件補償辦法

第19條

課程：警察法規(上)
章節：警械使用事件補償辦法

第20條

課程：警察法規(上)
章節：警械使用事件補償辦法

50. 金融機構協助民眾轉帳時免於被詐騙，這有助於達成哪一項永續目標(或減緩哪一個風險)？(A)消除貧窮 (B)公共安全威脅 (C)城鄉差距擴大 (D)減少不平等

53. 民眾想要查詢臺北市淹水潛勢，應該到哪一個單位網站查詢？(A)農委會 (B)臺灣氣候變遷推估資訊與調適知識平台(C)世界資源研究所 (D)國家災害防救科技中心

2.有關 B 細胞的類別轉換(class switch)的敘述，下列何者正確？ (A)輕鏈類型(λ鏈或κ鏈)會改變 (B)AID(activation-induced cytidine deaminase)參與執行 (C)可提高與抗原結合之 avidity (D)經由 RNA 剪接(RNA splicing)形成

5 為了解道路安全宣導政策的實施成效，下列何者最符合新公共管理成果導向的績效衡量指標？ (A)經費支出總金額 (B)活動辦理場次 (C)參與民眾人數 (D)交通事故次數

43 人民提起撤銷訴訟，依行政訴訟法規定，其前提要件為何？ (A)該行政處分必須有裁量瑕疵 (B)人民須主張其權利或法律上利益因該違法行政處分而受有損害 (C)該行政處分必須是由中央機關所作成 (D)人民必須先繳納一定金額之訴訟保證金

一、甲自失業後，常常酗酒，並於酒後在家對配偶乙施暴，乙長期忍受甲之暴力痛苦不堪。某日，甲又醉酒回家，乙在家裡聽到甲在門外高聲喧嘩之聲音，乙決定不再隱忍，躲於門後，待甲開門進入屋內並高喊：「人呢？都死光了嗎？看我怎麼修理妳！」之際，持木棍自甲後方朝其頭部毆擊，甲立刻受傷倒地不起。乙之行為是否構成犯罪？（25分）