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研究所、轉學考(插大)◆圖書資訊學概論
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研究所、轉學考(插大)◆傳播理論與當代問題分析
最新試卷
115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人(選試社會工作概論)、觀護人(選試少年事件處理法):心理學(包括心理測驗)#143333(5題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官營繕工程事務組、檢察事務官營繕工程組:結構分析(包括材料力學與結構學)#143332(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官財經事務組、司法事務官營繕工程事務組:民法與刑法#143331(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_家事調查官、心理測驗員:心理學#143330(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人(選試少年事件處理法):少年事件處理法(包括少年法院與相關機關處理少年事件聯繫辦法)#143329(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官法律事務組、司法事務官財經事務組、司法事務官營繕工程事務組:強制執行法與非訟事件法#143328(8題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_家事調查官:調查與訪談實務#143327(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官法律事務組:破產法與消費者債務清理條例#143326(8題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_家事調查官:家事事件法#143325(7題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_行政執行官:民事訴訟法#143324(3題)
最新試題
240.圖示為:(A)裝載鋰或鈉離子電池標示(B)GHS腐蝕性物質(C)裝載環境危害性物質。
239.依據常壓液態罐槽車罐槽體檢驗及管理辦法第13條之規定:裝載常壓液態危險物品罐槽車之罐槽體十五年以上未滿二十年之罐槽體每幾年應檢驗一次?(A)一年(B)二年(C)三年。
238.依據道路交通安全規則第44條之規定:出廠年份逾十年之高壓罐槽車每年至少檢驗幾次?(A)一次(B)二次(C)三次。
最新申論題
2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異,並說明教師可以採取哪些教學策略,以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。
1. 請假設自己是 AI,如果有人問您「當小學老師的條件」,您會如何回答?(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)
第一部分:國文【作文 ,共 40 分】 題目說明: 「安身立命」是指居處得以容身,生活有著落,精神上亦有所寄託。在現代社會中 要憑藉知識和能力,有一份穩定的工作,並在心靈上有所依歸,並非難事。但是每個人 出身的環境或成長的機遇,各有不同,並非人人都可以一帆風順,找到安頓身心的避風 港,或在心靈上平穩地面對各種失敗或失落。尤其在面臨情感、學業、事業不如預期的 情況下,內心總是會起伏不定,患得患失。因此,內在心境的安頓與外在價值的確立, 就十分重要了。有人「凡事盡其在我,不計較得失,樂天知命」;有人透過「修身養性、 盡心知命」,來安頓心靈;有人則提倡「順應自然、無為而無不為」,來自在生活。簡言 之,這些都教人建立內在的平衡,即使遭逢困境或失敗也能心安理得,創造生命的永恆 價值。 請以「安身立命」為題,敘述您面對某一次困境或失敗時,內心自我平衡的歷程、 結果與心得。
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化學教師甄選題目匯總
講師:
Kai
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課程目的: 本課程旨在為有志於從事化學教學的教師提供全面的甄選題目匯總,以幫助其有效備考並在甄選考試...
幼兒教育及照顧法
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Mark
簡介:
介紹幼兒教育及照顧法規內容 第一節總則 第二節教保服務機構設立及其教保服務 第三節教保服務機構組織與服...
最新主題筆記
第42條
課程:
警察法規(上)
章節:
行政執行法第42-44條(附則)
描述:
第42條(修正條文施行效力、適用範圍)
第12條
課程:
警察法規(上)
章節:
行政執行法第11-26條(公法上金錢給付義務)
描述:
第12條(公法上金錢給付義務執行事件之處理)
第13條
課程:
警察法規(上)
章節:
行政執行法第11-26條(公法上金錢給付義務)
描述:
第13條(移送行政執行處應檢討之文件)
最新討論
問題一:當廖老師與資深老師的教學理念有所不同,導致教師成員開始形成不同小團體的現象,此凸顯出哪個學校文化層面? (A)學校行政文化 (B)學校教師文化 (C)學校社區文化 (D)學校物質文化
問題二:對校長而言,因為學校成員彼此意見不合,導致校長難以決定 時,請問校長正面臨哪一種衝突(2 分)? 選項:(A)角色間衝突 (B)角色外衝突 (C)角色群衝突 (D)角色內衝突
19. (A) if so (B) as such (C) by then (D) in that
20. (A) a widely known delicacy (B) an intimate romantic dinner(C) a joyful social activity (D) an amazing local cuisine
37 在行政處分作成程序進行中,程序當事人甲認為公務員乙執行職務有偏頗之虞,向行政機關申請乙迴避, 遭行政機關拒絕。關於甲對於行政機關此一拒絕決定之救濟,下列敘述何者正確? (A)在行政程序進行中,甲得對此一拒絕決定提起訴願及行政訴訟 (B)在行政程序進行中,甲得對此一拒絕決定提起訴願,但尚不得對之提起行政訴訟 (C)在行政處分作成後,甲得單獨針對此一拒絕決定提起訴願及行政訴訟 (D)在行政處分作成後,甲若對行政處分提起訴願及行政訴訟,得一併對此一拒絕決定聲明不服
(一)試從臺灣的社會文化現象,舉例說明何為濡化、涵化與同化,並提出如 何促進臺灣教育場域中不同族群之間良性互動的建議。