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技檢◆電腦軟體設計共同科目

技檢◆美容美髮相關職類安全衛生共同科目

國營事業◆普通地質學、岩石與礦物學

115年 - 115 普通考試_土木工程：鋼筋混凝土學概要#141888(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_化學工程：化學程序工業（包括質能均衡、分析化學、儀器分析）#141887(11題)

115年 - 115 高等考試_三級_統計：統計學#141886(10題)

115年 - 115 普通考試_水利工程：流體力學概要#141885(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_會計：中級會計學#141884(26題)

115年 - 115 高等考試_三級_統計、經建行政：經濟學#141883(30題)

115年 - 115 高等考試_三級_天文：應用數學（包括微積分、微分方程與向量分析）#141882(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_統計：資料處理#141881(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_工業工程：工程統計學與品質管制#141880(11題)

115年 - 115 高等考試_三級_輻射安全：輻射應用與安全防護#141879(10題)

268.圖示為裝載危害環境物質標示。(A)O(B)X

267.圖示為裝載鋰或鈉離子電池標示。(A)O(B)X

266.裝載常壓液態危險物品罐槽車之罐槽體不論出廠年份，每三年應檢驗一次。(A)O(B)X

2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異，並說明教師可以採取哪些教學策略，以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。

1. 請假設自己是 AI，如果有人問您「當小學老師的條件」，您會如何回答？(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)

第一部分：國文【作文 ，共 40 分】 題目說明:       「安身立命」是指居處得以容身，生活有著落，精神上亦有所寄託。在現代社會中 要憑藉知識和能力，有一份穩定的工作，並在心靈上有所依歸，並非難事。但是每個人 出身的環境或成長的機遇，各有不同，並非人人都可以一帆風順，找到安頓身心的避風 港，或在心靈上平穩地面對各種失敗或失落。尤其在面臨情感、學業、事業不如預期的 情況下，內心總是會起伏不定，患得患失。因此，內在心境的安頓與外在價值的確立， 就十分重要了。有人「凡事盡其在我，不計較得失，樂天知命」；有人透過「修身養性、 盡心知命」，來安頓心靈；有人則提倡「順應自然、無為而無不為」，來自在生活。簡言 之，這些都教人建立內在的平衡，即使遭逢困境或失敗也能心安理得，創造生命的永恆 價值。         請以「安身立命」為題，敘述您面對某一次困境或失敗時，內心自我平衡的歷程、 結果與心得。

國小高年級數學

講師：超強全服亥牙

簡介：教大家高年級數學的一些技巧

鐵路法重點整理

講師：j10118036a

簡介：法條枯燥乏味，若非本身有興趣或本科生，準備起來想必吃力無比。 本課程標示的重點，皆是考過的考點，搭配...

考衝班-導遊領隊英文考前衝刺!努力取得國家級證照

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：導遊領隊英文考前衝刺!

Npo與公部分

描述：Npo

民間融資提案

描述：Fpi

法定傳染病

描述：分類

46 細胞受輻射照射時，下列何者最能減少其輻射傷害？ (A)增高照射時細胞周圍的溫度 (B)增高照射時細胞周圍氧氣的濃度 (C)增高照射時細胞周圍硫氫化合物的濃度 (D)增高照射時細胞中的水含量

6. 細胞受光子輻射照射時，下列何者最能減少其輻射傷害？ (A)增高照射時細胞周圍氧氣的濃度 (B)增高照射時細胞中的水含量 (C)增高照射時細胞周圍硫氫化合物的濃度 (D)增高照射時細胞周圍的溫度

35. 下列哪個選項的敍述最不妥當？(A) 事件在市場眾生訕笑鄉人之下結束。(B) 鄉人與道士衝突起因，在於鄉人吝於分享。(C) 在眾人勸說之下，鄉人勉為其難施捨道士。(D) 所謂道士作法，實乃慷鄉人之慨，以飽眾人口福。

25 根據法律，下列人員何者不能組工會？ (A)中央政府機關技工、工友 (B)官職等公務人員 (C)公立學校教師 (D)地方政府清潔隊隊員代號：3701

 (一)其主要法令規定為何？（5 分）

(二)其與工會的權力關係為何？誰先？誰後？勞資會議有無爭議權？（10 分）