最新資料

土建維修實務

台電◆機械及電銲常識

台電◆輪機概論

115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：數學甲#142355(17題)

115年 - 115 普通考試_統計、經建行政：經濟學概要#142354(50題)

115年 - 115 普通考試_會計：會計學概要#142353(26題)

115年 - 115 高等考試_三級_新聞（選試英文）：新聞學（包括編輯採訪實務與新聞法規）#142352(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_新聞（選試英文）：傳播理論#142351(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_新聞（選試英文）：國際傳播與國際現勢#142350(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_教育行政：教育哲學與比較教育#142349(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_戶政：民法總則、親屬與繼承編#142348(4題)

115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：公民與社會#142347(39題)

115年 - 115 高等考試_三級_環境工程：流體力學與水處理工程#142346(4題)

806. 根據國際(OECD)研究，當平均行車速度增加時，下列敘述何者正確？(A)受傷事故與死亡事故增加幅度大致相同。(B)死亡事故增加幅度遠大於受傷事故增加幅度。(C)只要未超過速限，事故風險不會明顯改變。

805. 根據國際(OECD)研究，當撞擊速度從時速 30 公里提高到時速 50 公里時，機車騎士死亡的機率變化為何？(A)從 10％增加至約 40％。(B)從 10％大幅增加至約 80％。(C)從 30％增加至約 60％

804. 騎乘電動機車行經住宅區巷弄時，下列何種做法最為適當？(A) 因車輛安靜，可快速通過以減少干擾(B) 應減速慢行並提高警覺，因行人可能未察覺車輛接近(C) 持續按喇叭提醒行人注意

2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異，並說明教師可以採取哪些教學策略，以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。

1. 請假設自己是 AI，如果有人問您「當小學老師的條件」，您會如何回答？(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)

第一部分：國文【作文 ，共 40 分】 題目說明:       「安身立命」是指居處得以容身，生活有著落，精神上亦有所寄託。在現代社會中 要憑藉知識和能力，有一份穩定的工作，並在心靈上有所依歸，並非難事。但是每個人 出身的環境或成長的機遇，各有不同，並非人人都可以一帆風順，找到安頓身心的避風 港，或在心靈上平穩地面對各種失敗或失落。尤其在面臨情感、學業、事業不如預期的 情況下，內心總是會起伏不定，患得患失。因此，內在心境的安頓與外在價值的確立， 就十分重要了。有人「凡事盡其在我，不計較得失，樂天知命」；有人透過「修身養性、 盡心知命」，來安頓心靈；有人則提倡「順應自然、無為而無不為」，來自在生活。簡言 之，這些都教人建立內在的平衡，即使遭逢困境或失敗也能心安理得，創造生命的永恆 價值。         請以「安身立命」為題，敘述您面對某一次困境或失敗時，內心自我平衡的歷程、 結果與心得。

123123

講師：陳耘得

簡介：1231231313

23123123

講師：陳耘得

簡介：123213213

qweqwewqe

講師：陳耘得

簡介：qwqweqwewqewqe

第38條

課程：【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節：社會秩序維護法 第二編 處罰程序 第一章 管轄 §33~§38

描述：第38條（與刑事法律或少年事件處理法相牽連之管轄） ﹝1﹞違反本法之行為，涉嫌違反刑事法律或少年事件處理...

第37條

課程：【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節：社會秩序維護法 第二編 處罰程序 第一章 管轄 §33~§38

描述：第37條（簡易庭及普通庭之組織） ﹝1﹞地方法院或其分院簡易庭（以下簡稱簡易庭），以法官一人獨任行之。﹝...

第36條

課程：【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節：社會秩序維護法 第二編 處罰程序 第一章 管轄 §33~§38

描述：第36條（簡易庭及普通庭之設置） ﹝1﹞地方法院或其分院為處理違反本法案件，視警察轄區及實際需要，分設簡...

複選題3 建築物有關濕度之敘述，下列何者錯誤？ (A)材料受潮後，熱傳導將降低 (B)表面結露為高溫濕空氣遇到冷表面所致 (C)重量絕對濕度為乾燥空氣之重量對含有水分空氣重量之比 (D)容積絕對濕度為濕空氣之空氣單位體積中所含水蒸氣重量

15.「空中沒有一絲風，海面平靜得連一道□□都沒有。時間一小時一小時過去，你窮極無聊，竟陷入近似昏迷的冷漠狀態。緊接著海洋波濤起伏，你像挨了一鞭，感官紛紛□□，各種情緒奔騰翻攪。但這兩種感受之間並不涇渭分明。」根據文意脈絡，空格處依序填入下列何者最恰當？(A)雲彩／麻木 (B)雲彩／復甦(C)波紋／麻木 (D)波紋／復甦

16. 「只有讓各種思想和原則公開衝突才能讓事情明晰。衝突或許很痛苦，但無痛的解決方案在任何情況下都不存在。追求那種方案是把鴕鳥尊奉為神，只會導致痛苦的 後果。」這段文字中「把鴕鳥尊奉為神」的涵義，最可能是下列何者？ (A)外強中乾，徒具華麗表象 (B)罔顧現實，逃避不去面對 (C)崇拜偶像，盲目追隨領導 (D)衝動行事，缺乏審慎思考

2. 有關刑法第 17 條之結果加重犯，下列敘述，何者正確？ (A)結果加重犯之行為人，於行為時對於行為可能造成加重之結果，除須能預見之外，對於加重之 結果尚須有預見，始對加重之結果負責 (B)基本犯罪不問其為故意犯或過失犯，均得成立結果加重犯 (C)傷害致死罪之成立，如果傷害行為未遂，只要之後發生死亡的結果，犯罪成立 (D)傷害致死罪之成立，行為人前行為不構成傷害罪，縱發生死亡結果，依情形可能構成殺人罪或 過失致死罪，不成立本罪  

5 立法院審議特種基金—營業基金預算，係以下列何者為主？ (A)施政計畫、預算收支及餘絀、工作單位成本 (B)業務計畫、營業收支、生產成本、資金運用、轉投資及重大建設事業 (C)業務計畫、預算收支及餘絀、資本支出及債務舉債 (D)業務計畫、損益預計表、盈虧撥補表、現金流量表

6 依據會計法第 99 條規定，對於不合法之會計程序或會計文書，如係出於該機關主管長官之命令者，主辦會計人員應為下列何種處置？ (A)予以配合，不得提出異議 (B)應即報告該機關之主管上級機關長官處理 (C)應以書面聲明異議，如不接受時則同意配合辦理 (D)以書面聲明異議，如不接受時，應報告該機關之主管上級機關長官與其主辦會計人員或主計機關