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警大消佐班(1、2類)◆消防法規與消防安全設備

獸醫解剖生理學概要

解剖生理學

115年 - 2026 教育部對外華語教學能力認證考試試題：華語口語與表達#142737(14題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：貨物作業#142736(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：航行安全與氣象#142735(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等船長：航海英文實作評估#142733(10題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：航海與船舶操縱#142732(50題)

115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試試題：國文#142731(28題)

115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試試題：漢語語言學#142730(45題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等船長：航運業務#142729(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等船長：船長實務#142728(50題)

115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試試題：華語文教學#142724(38題)

50. 如圖四所示，線圈兩端之電壓為何？ (A) ωL i sin(ωt) (B) ωL i sin(ωt - 90° ) (C) ωL i cos(ωt + 90 ° ) (D) ωL i sin(ωt + 90°)

49. 如圖三所示, 此電路的功率因數應為下列何式? (A) \(\frac{R}{X_L+X_C}\) (B) \(\frac{R}{X_L-X_C}\) (C) \(\frac{X_L+X_C}{R}\) (D) \(\frac{X_L-X_C}{R}\)(E)一律給分

48. 電動機在切斷電源時，使用制動電阻以形成電動機之電力能量消耗迴路，此制動方式為： (A) 再生制動 (B) 渦流制動 (C) 動力制動 (D) 逆向制動

2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異，並說明教師可以採取哪些教學策略，以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。

1. 請假設自己是 AI，如果有人問您「當小學老師的條件」，您會如何回答？(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)

第一部分：國文【作文 ，共 40 分】 題目說明:       「安身立命」是指居處得以容身，生活有著落，精神上亦有所寄託。在現代社會中 要憑藉知識和能力，有一份穩定的工作，並在心靈上有所依歸，並非難事。但是每個人 出身的環境或成長的機遇，各有不同，並非人人都可以一帆風順，找到安頓身心的避風 港，或在心靈上平穩地面對各種失敗或失落。尤其在面臨情感、學業、事業不如預期的 情況下，內心總是會起伏不定，患得患失。因此，內在心境的安頓與外在價值的確立， 就十分重要了。有人「凡事盡其在我，不計較得失，樂天知命」；有人透過「修身養性、 盡心知命」，來安頓心靈；有人則提倡「順應自然、無為而無不為」，來自在生活。簡言 之，這些都教人建立內在的平衡，即使遭逢困境或失敗也能心安理得，創造生命的永恆 價值。         請以「安身立命」為題，敘述您面對某一次困境或失敗時，內心自我平衡的歷程、 結果與心得。

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放射科學-X光片

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CT

描述：CT整理 品保

14.依票據法規定，銀行對下列何種票據不得付款？ (A)未載發票日之支票 (B)禁止背書轉讓之無記名票據經二人以上背書者 (C)背書連續之本票 (D)背書附條件之匯票

1 有關因應少子化的相關政策，下列敘述何者最不適當？(A)育兒父母必須輪流申請育嬰留職停薪 (B)擴大試管嬰兒的補助(C)提高產檢補助次數及增加項目 (D)推動未滿兩歲育兒津貼政策

2 提供新住民婦女產科照護時，下列敘述何者最適當？(A)依產科醫師醫囑為主要的護理方式(B)不與產科照護原則衝突下，應尊重新住民婦女之文化習俗(C)為協助新住民婦女融入本國文化，應採臺灣的照護方式(D)因語言溝通不易，以新住民婦女的配偶意見為主

32 關於組織目標設定原則（SMART）之說明，下列何者錯誤？ (A)明確的（specific）係指目標設定要明確不能過於籠統 (B)可衡量的（measurable）係指目標設定必須清楚且能量化計算 (C)可調整的（adjustable）係指目標設定不能過度僵化而能適時調整 (D)具相關性（relevant）係指目標設定要與組織使命或長期目的相關

15 依中央行政機關組織基準法所規定不得設立機關的要件，下列何者不屬之？ (A)機關業務職掌重疊 (B)業務性質由民間辦理較為適宜 (C)業務涉特殊專業 (D)機關業務可由現行機關調整辦理

16 下列何者不是佩里（J. Perry）與魏斯（L. Wise）所提的公共服務動機面向？ (A)親社會主義（prosocialism） (B)對於公共利益的承諾（commitment to the public interest） (C)自我犧牲（self-sacrifice） (D)同情心（compassion）