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115年 - 115 高等考試_三級_水土保持工程:坡地穩定與崩塌地治理工程#141758(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_測量製圖:土地測量法規及實務(包括土地法、國土測繪法及地籍測量法規)#141757(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_水土保持工程:坡地保育規劃與設計(包括沖蝕原理)#141756(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_衛生技術:醫用微生物及免疫學#141755(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_農業技術:作物學與作物生理學#141754(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_地質:構造地質與地層學#141753(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_各類科(除公職社會工作師、公職獸醫師、公職建築師、公職護理師、公職營養師、公職食品技師、公職藥師外):法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)#141752(26題)
115年 - 115 高等考試_三級_港灣工程:土壤力學(包括基礎工程)及鋼筋混凝土學#141751(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_林業技術:森林生態學#141750(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_林業技術:育林學#141749(4題)
最新試題
40. 下列有關敷地計劃之敘述,何者錯誤? (A) 是安排內部實質環境,以支持人類行為的一種藝術 (B) 其範疇介於建築、工程、地景及都市計劃之間 (C) 敷地計劃的過程,始於了解計劃的對象 (D) 基地分析是敷地計劃工作的重要環
39. 下列有關台灣地區建築物遮陽板設計的敘述,何者正確? (A) 建築物南向遮陽板設計垂直方式之效果,比水平方式來的有效 (B) 建築物東西向應以水平遮陽為主 (C) 建築物南向水平庇簷長度越長,其遮陽效果越差 (D) 建築物北向設置水平庇簷之遮陽效果不佳
38. 下列何者不是表示地形的方式? (A) 等高線 (B) 等壓線 (C) 立體模型 (D) 格子網紀錄法
最新申論題
2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異,並說明教師可以採取哪些教學策略,以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。
1. 請假設自己是 AI,如果有人問您「當小學老師的條件」,您會如何回答?(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)
第一部分:國文【作文 ,共 40 分】 題目說明: 「安身立命」是指居處得以容身,生活有著落,精神上亦有所寄託。在現代社會中 要憑藉知識和能力,有一份穩定的工作,並在心靈上有所依歸,並非難事。但是每個人 出身的環境或成長的機遇,各有不同,並非人人都可以一帆風順,找到安頓身心的避風 港,或在心靈上平穩地面對各種失敗或失落。尤其在面臨情感、學業、事業不如預期的 情況下,內心總是會起伏不定,患得患失。因此,內在心境的安頓與外在價值的確立, 就十分重要了。有人「凡事盡其在我,不計較得失,樂天知命」;有人透過「修身養性、 盡心知命」,來安頓心靈;有人則提倡「順應自然、無為而無不為」,來自在生活。簡言 之,這些都教人建立內在的平衡,即使遭逢困境或失敗也能心安理得,創造生命的永恆 價值。 請以「安身立命」為題,敘述您面對某一次困境或失敗時,內心自我平衡的歷程、 結果與心得。
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23.依金融消費者保護法規定,評議程序以下列何者為原則? (A)言詞辯論 (B)當事人陳述 (C)書面審理 (D)消保官之調查
24.依金融消費者保護法規定,金融消費者已依其他法律規定調處或調解不成立者,得於調處或調解不成立之 日起幾日內申請評議? (A)三十日 (B)六十日 (C)九十日 (D)一百二十日
35 小敏,出生後診斷胎便吸入症候群(meconium aspiration syndrome),有關護理照護措施,下列敘述何者不適當? (A)觀察其呼吸狀態,是否有呼吸窘迫徵象 (B)追蹤動脈血液氣體分析結果,依醫囑矯正鹼中毒,補充體液 (C)定期追蹤 X 光肺部檢查的結果,是否出現氣胸 (D)若呼吸未改善則考慮插管,並執行氣管內胎便抽吸
36 有關嬰兒玫瑰疹(roseola infantum)在發疹期的敘述,下列何者正確?(A)發疹通常伴隨著發燒症狀一起出現 (B)發疹期通常會持續 7 天(C)疹子從軀幹開始擴散至頸、臉及四肢 (D)疹子會癢,並常見有色素沉著的現象
37 在流感好發的季節,一位母親帶著嬰兒來健兒門診詢問護理師,可以接種第一劑流感疫苗的時間,下列何者正確? (A)出生滿 4 個月 (B)出生滿 6 個月 (C)出生滿 9 個月 (D)出生滿 12 個月
39. 關於訴願再審程序之規定,下列敘述何者正確? (A)聲請再審期間,自訴願決定書送達訴願人、參加人或其他利害關係人之次日起算 (B)聲請再審,應於 60 日內提起 (C)於有發見未經斟酌之證物或得使用該證物者,訴願人、參加人或其他利害關係人得聲請再審 (D)訴願人、參加人或其他利害關係人得對於確定訴願決定,向原訴願決定機關之上級機關申請再審