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2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異,並說明教師可以採取哪些教學策略,以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。

1. 請假設自己是 AI,如果有人問您「當小學老師的條件」,您會如何回答?(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)

第一部分:國文【作文 ,共 40 分】 題目說明:       「安身立命」是指居處得以容身,生活有著落,精神上亦有所寄託。在現代社會中 要憑藉知識和能力,有一份穩定的工作,並在心靈上有所依歸,並非難事。但是每個人 出身的環境或成長的機遇,各有不同,並非人人都可以一帆風順,找到安頓身心的避風 港,或在心靈上平穩地面對各種失敗或失落。尤其在面臨情感、學業、事業不如預期的 情況下,內心總是會起伏不定,患得患失。因此,內在心境的安頓與外在價值的確立, 就十分重要了。有人「凡事盡其在我,不計較得失,樂天知命」;有人透過「修身養性、 盡心知命」,來安頓心靈;有人則提倡「順應自然、無為而無不為」,來自在生活。簡言 之,這些都教人建立內在的平衡,即使遭逢困境或失敗也能心安理得,創造生命的永恆 價值。         請以「安身立命」為題,敘述您面對某一次困境或失敗時,內心自我平衡的歷程、 結果與心得。

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10 已知一室內火場之單位長度光學密度為0.087(m-1),則該場域中避難反光指標之能見度約為若干(m)? (A)40 (B)15 (C)92 (D)34

19 相同材質做成的衣服其厚度大者隔熱性質較佳,則使用下列何者來解釋這種現象最為恰當? (A)Lambert-Beer law (B)柏努利方程式(Bernoulli’s equation) (C)傅立葉定律(Fourier’s law) (D)理想氣體定律(Ideal gas law)

5. 依據日本學者秋田一雄的研究,木材通常其表面溫度達到攝氏多少度,即可滿足發火之條件? (A) 195℃ (B) 260℃ (C) 350℃ (D) 490℃

26 有關帶狀疱疹,下列敘述何者最適當?①感染痊癒後通常會有終生免疫力 ②避免摩擦造成水泡破裂,建議穿寬鬆柔軟衣服 ③當有神經痛症狀,可給予適當的止痛藥物 ④未患過水痘的人,應避免與帶狀疱疹病人接觸(A)①②③ (B)②③④ (C)①②④ (D)①③④

28 有關皮膚和傷口照護原則,下列敘述何者最不適當?(A)銅、硒、矽等微量元素,有助於傷口癒合(B)必要時採隔離照護,避免感染(C)清創術移除壞死組織,有助於傷口癒合(D)傷口在保持乾燥的環境下,有助於上皮化(epithelization)過程

23 有關監察院彈劾權之行使對象,下列敘述何者正確? (A)立法委員與監察委員,均得成為彈劾權行使之對象 (B)立法委員與監察委員,均非彈劾權行使之對象 (C)立法委員得成為彈劾權行使之對象,監察委員則否 (D)監察委員得成為彈劾權行使之對象,立法委員則否