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115年 - 115 高等考試_三級_水土保持工程:集水區經營與水文學#141759(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_水土保持工程:坡地穩定與崩塌地治理工程#141758(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_測量製圖:土地測量法規及實務(包括土地法、國土測繪法及地籍測量法規)#141757(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_水土保持工程:坡地保育規劃與設計(包括沖蝕原理)#141756(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_衛生技術:醫用微生物及免疫學#141755(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_農業技術:作物學與作物生理學#141754(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_地質:構造地質與地層學#141753(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_各類科(除公職社會工作師、公職獸醫師、公職建築師、公職護理師、公職營養師、公職食品技師、公職藥師外):法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)#141752(26題)
115年 - 115 高等考試_三級_港灣工程:土壤力學(包括基礎工程)及鋼筋混凝土學#141751(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_林業技術:森林生態學#141750(4題)
最新試題
50. 核能電廠周圍水域可能發生之最大改變為下列何項? (A) 肥分多 (B) 空氣髒 (C) 未知臭 (D) 溫度高
49. 下列何種化學品為已知的強烈誘導突變劑? (A) 硫酸 (B) 亞硝酸 (C) 鹽酸 (D) 碳酸
48. 下列何組動物經常有天然的孤雌生殖現象? (A) 蜂鳥、黑熊 (B) 海獅、水獺 (C) 蚜蟲、蜜蜂 (D) 紅蟲、小鼠
最新申論題
4.請依序列出認知領域目標的六大階層。(5分)
3.請簡述泰勒(Tyler)課程發展與設計的四大步驟。(5分)
2.請簡述我國「國家教育研究院」。(5分)
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化學教師甄選題目匯總
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課程目的: 本課程旨在為有志於從事化學教學的教師提供全面的甄選題目匯總,以幫助其有效備考並在甄選考試...
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介紹幼兒教育及照顧法規內容 第一節總則 第二節教保服務機構設立及其教保服務 第三節教保服務機構組織與服...
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49.依銀行法第12 條之1 第2 項規定,辦理授信徵取保證人時,應以「一定金額」為限,下列何者不屬該「一定金額」?(A)主債務利息 (B)違約金 (C)過怠金 (D)損害賠償
186 烏山頂泥火山自然保留區位於高雄市 (A)田寮區 (B)燕巢區 (C)內門區。
187 緊臨蝴蝶谷的雙溪母樹林風景區是位於高雄市 (A)六龜區 (B)茂林區 (C)美濃區。
10. 有關碳邊境調整制度敘述,何者為是? (A)歐盟 CBAM 制度不管是排放範疇還是列管產品品項都已經成為國際標準 ( (B)國際貿易規則中,大多情形下出口者要付關稅,所以碳關稅衝擊很大 (C)繳納碳稅費的證明文件是提供給歐洲進口商的必備文件,可以退稅給出口者 (D)歐盟啟動 CBAM 主要宣稱是為了解決碳洩漏的問題
11. 歐盟 CBAM 排放量計算的概念何者為是? (A)應計算至全生命週期的排放量( GRI ) (B)以生產總重量(含包裝與廢 料)來計算重量( CDP (C)與 14064 1 不同,外界輸入熱源要計入直接排 放( TCFD ) (D)廢棄物的處理也要計算排放
12. 歐盟進口商對於 CBAM 憑證抵免可以使用何者出口商的抵免證明? (A)貨物稅 (B)營業稅 (C)自願碳市場減量額度 (D)外顯碳價(碳稅費 排放交 易)