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牙醫學(二)（包括口腔病理學、牙科材料學、口腔微生物學、牙科藥理學等科目及其臨床相關知識）

牙醫學(三)（包括齒內治療學、牙體復形學、牙周病學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）

牙醫學(四)（包括口腔顎面外科學、牙科放射線學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）

115年 - 115 彰化縣政府測量助理甄試參考題庫 251-300#141509(50題)

115年 - 115 彰化縣政府測量助理甄試參考題庫201-250#141508(50題)

115年 - 115 彰化縣政府測量助理甄試參考題庫 151-200#141507(50題)

115年 - 115 彰化縣政府測量助理甄試參考題庫101-150#141503(50題)

115年 - 115 彰化縣政府測量助理甄試參考題庫 51-100#141500(50題)

115年 - 115 彰化縣政府測量助理甄試參考題庫 1-50#141499(50題)

115年 - 115 臺南市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：理化#141493(50題)

115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選：專任輔導#141482(50題)

115年 - 115 臺南市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：數學專門科目#141475(40題)

115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選：教育專業#141474(80題)

40. 下列何者不是達爾文演化論的論點? (A)個體間會產生逢機變異，有些變異是可以代代相傳的 (B)每一生物族群所生產的後代數目，都超過生存空間所能容納的數目 (C)有些個體可比同一族群其他個體有更高的存活及生殖機會 (D)環境因素是促使生物遺傳發生突變的動力

39.一般雙子葉植物葉部含葉脈部分，由上至下的組織排列，下列何者正確? (A)上表皮 - 韌皮部 - 木質部 - 柵狀組織 - 海綿組織 - 下表皮 (B) 上表皮 - 柵狀組織 - 木質部 - 韌皮部 - 海綿組織 - 下表皮 (C)上表皮 - 海綿組織 - 韌皮部 - 木質部 - 柵狀組織 - 下表皮 (D) 上表皮 - 柵狀組織 - 韌皮部 - 木質部 - 海綿組織 - 下表皮

38. 下列有關豬籠草(Nepenthes)及捕蠅草(Dionea)的敘述，何者錯誤? (A) 捕食昆蟲的構造是屬於一種葉的變型 (B) 捕食昆蟲可增加氮的吸收 (C) 捕食昆蟲的構造上具有維管束 (D) 捕食昆蟲的構造不可進行光合作用

4.請依序列出認知領域目標的六大階層。(5分)

3.請簡述泰勒(Tyler)課程發展與設計的四大步驟。(5分)

2.請簡述我國「國家教育研究院」。(5分)

藥師一階國考 藥物分析 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的藥物分析練習題，藥學系準備藥師國考一階之試題。

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（一）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法

講師：最佳解

簡介：筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗，讓想考警察的非本科系生或想考升官等...

納稅義務

課程：憲法條文總整理(含試題練習)
章節：人民之權利義務

兵役義務

課程：憲法條文總整理(含試題練習)
章節：人民之權利義務

受教育之權益

課程：憲法條文總整理(含試題練習)
章節：人民之權利義務

182 南科高雄園區位於下列哪一條道路旁? (A)台 1線 (B)台17線 (C)台28線。

183 赤崁海堤步道位於高雄 (A)梓官區 (B)永安區 (C)彌陀區。

11 高雄市政府依法將其掌理之事項，交付轄區內之山地原住民區辦理，法律性質為何？ (A)權限委任 (B)權限委託 (C)囑託 (D)委辦

9. 有限確信案件及合理確信案件主要差異為何？ (A)有限確信案件邊界小於合理確信案件 (B)有限確信案件簽證會計師人數少 於合理確信案件 (C)有限確信案件係針對單一永續標的資訊， 而合理確信 案件係而合理確信案件係針對永續報告書整體資訊 (D)有限確信案件可接受 風險水準高於合理確信案件

10. 有關碳邊境調整制度敘述，何者為是？ (A)歐盟 CBAM 制度不管是排放範疇還是列管產品品項都已經成為國際標準 ( (B)國際貿易規則中，大多情形下出口者要付關稅，所以碳關稅衝擊很大 (C)繳納碳稅費的證明文件是提供給歐洲進口商的必備文件，可以退稅給出口者 (D)歐盟啟動 CBAM 主要宣稱是為了解決碳洩漏的問題

複選題19 有關法律解釋，下列敘述何者錯誤？ (A)刑罰規定用語之解釋，應以受規範者得以理解及可預見之標準解釋 (B)法律構成要件如販賣等用詞之解釋，不得依據辭典記載內容解釋 (C)同一法律中散見於不同條文之同一用詞，應為同一內涵之解釋 (D)有關原住民之範圍得由觀察國家歷史脈絡後解釋